【題目】下列說法正確的是（ ）

A.15℃時，KNO3的溶解度是25g。則15℃時，KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

B.將100mL24%的NaOH溶液取出50mL后，其剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%

C.把5mL98%的濃硫酸倒入20mL的水中就得到25mL稀硫酸

D.飽和溶液升高溫度一定變成不飽和溶液

【答案】A

【解析】

A、15℃時，KNO3的溶解度是25g，則15℃時，KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，A選項正確，符合題意；

B、將100mL24%的NaOH溶液取出50mL后，根據(jù)溶液具有均一性，其剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%，B選項不正確，不符合題意；

C、把5mL98%的濃硫酸倒入20mL的水中不能得到25mL稀硫酸，密度不同，不能直接相加得到溶液的體積，C選項不正確，不符合題意；

D、對于溶解度隨溫度升高的溶質(zhì)，飽和溶液升高溫度一定變成不飽和溶液，對于溶解度隨溫度升高而減小的溶質(zhì)，飽和溶液升高溫度仍為飽和溶液，D選項不正確，不符合題意。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗小組的同學(xué)們在進行金屬活動性順序的深入學(xué)習(xí)，請根據(jù)已學(xué)知識完成下列問題。

(1)為了驗證鋁、銅、銀的金屬活動性順序，同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案： 燒杯中盛有一種硝酸鹽溶液c，再伸入兩根打磨光亮的金屬絲a、b， 即可比較出三種金屬的活動性順序。請寫出實驗中a與c發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________；

(2)向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入適量的Zn粉，溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化情況如圖所示。圖中B點溶液中含有的離子有______(填化學(xué)符號)，圖中 C點濾渣成分有______(填化學(xué)式)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把8g含雜質(zhì)的鋅片（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)）放在100g足量的稀硫酸里，反應(yīng)停止后，所得混合物的總質(zhì)量為107.8g。問：

（1）反應(yīng)后生成的氫氣質(zhì)量是多少？

（2）鋅片中金屬鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

A B C D E

（1）寫出標(biāo)有序號儀器的名稱：a ，b 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是 （填裝置下方的字母序號），該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ，檢驗氧氣是否收集滿的方法是 。

（3）若用C裝置制取氧氣，則試管中應(yīng)盛放的藥品是 。

（4）圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣，若進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，應(yīng)選用的一瓶是 （填裝置下方的字母序號）。實驗中可觀察到鐵絲劇烈燃燒， 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)電解水實驗回答下列問題：

（1）通電后電極上出現(xiàn)_____，并匯集到試管上端。負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為_____，經(jīng)檢驗，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是_____（填化學(xué)式），正極產(chǎn)生的氣體是_____。（填化學(xué)式）

（2）實驗時常在水中加入少量氫氧化鈉，目的是_____。

（3）水通電后發(fā)生_____變化，化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。請按要求填空：

（1）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，我們通常用_________（填化學(xué)式）改良酸性土壤。

（2）在日常生活中，若被蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸（呈酸性），若要減輕痛癢，我們可以涂________（填字母）。

A食醋 B濃氫氧化鈉溶液 C食鹽水 D“寶寶金水”（呈堿性）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們生活在一個豐富多彩的物質(zhì)世界中，人類的生產(chǎn)、生活和化學(xué)密不可分．

（1）用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空．

①汽水中含有的酸是_____；

②最理想的清潔燃料是_____；

③空氣中含量最多的氣體是_____；

④氯化鈉中的陰離子是_____．

（2）水是實驗室常用的一種試劑．

①A中水發(fā)生了_____（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）；B中試管2內(nèi)得到的氣體為_____；C中凈化水的方法有過濾和_____．

②D中燒杯內(nèi)加入一定量生石灰會引起白磷燃燒，生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體的實驗室制取”進行探究，請參與完成下面的問題．（濃硫酸有吸水作用）

（1）與圖②裝置相比，圖③裝置的主要優(yōu)點是__________ ；

（2）若將③裝置和④裝置的b端相連，可用于實驗室制取并收集的氣體是__________，其反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________；

（3）實驗室若選用②裝置制取干燥的二氧化碳，還需要選擇的裝置是_____（填裝置序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、D 是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖示的四種物質(zhì)中均含有同一種元素，其中 A 和 B 的組成 元素相同，它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。（→表示一種物質(zhì)可以生成另一種物質(zhì)。）

（1）寫出 A 的化學(xué)式：A_____ ,A、B 組成元素相同，化學(xué)性質(zhì)不同，原因是_____。

（2）寫出由 B→D 反應(yīng)的符號表達(dá)式_____，屬于_____反應(yīng)。（填反應(yīng)類型）

（3）寫出 CO2→CO 轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式_____。

（4）自然界中寫出一種由CO2→D的過程被稱為_____。

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