如圖是初巾化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中B、D為單質(zhì);A、C、E為化合物,且C與E的組成元素相同.已知A、B均為黑色粉末,則E是
 
(填化學(xué)式);反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
,反應(yīng)類型為
 
;C在生活中常見的用途有
 
(寫一種即可)
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)A、B均為黑色粉末,且生成的C能夠和B反應(yīng)產(chǎn)生E,C與E的組成元素相同,因此可知B是碳,A是氧化銅,C是二氧化碳,D是銅,則E是一氧化碳,帶入驗(yàn)證完成相關(guān)的問(wèn)題.
解答:解:A、B均為黑色粉末,且生成的C能夠和B反應(yīng)產(chǎn)生E,C與E的組成元素相同,因此可知B是碳,A是氧化銅,C是二氧化碳,D是銅,則E是一氧化碳,因此:E是一氧化碳,反應(yīng)①的化學(xué)方程式為碳和氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生銅和二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:C+2CuO
  △  
.
 
2Cu+CO2↑;反應(yīng)是單質(zhì)和化合物生成新的單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng);C是二氧化碳,可以用于滅火等;故答案為:CO;C+2CuO
  △  
.
 
2Cu+CO2↑;置換反應(yīng);滅火等.
點(diǎn)評(píng):此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,直接得出結(jié)論,然后利用順藤摸瓜順向、逆向或兩邊向中間推,逐一導(dǎo)出其他結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的化合物.乙、丙均為氧化物,丙與另一種氧化物反應(yīng)生成丁,丁能用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳.它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).
(1)寫出甲的名稱.
 

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
 
;化學(xué)反應(yīng)常伴隨著能量的變化,反應(yīng)①的能量變化表現(xiàn)為
 

(3)在生活或生產(chǎn)中丁有哪些用途(寫出一條即可)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有三種物質(zhì)存在著以下的轉(zhuǎn)換關(guān)系,A→B→C.若C是一種無(wú)色無(wú)味有毒的氣體化合物,那么A和B的化學(xué)式分別是
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組在一次化學(xué)課外活動(dòng)時(shí),做了一個(gè)小魔術(shù).他們分別把蘸有濃鹽酸和濃氨水的兩個(gè)玻璃棒互相靠近,兩棒之間生成一股白煙.
據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)生成白煙的變化屬于
 
變化.
(2)區(qū)分濃鹽酸和稀鹽酸的方法是
 

(3)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了微粒的一條基本性質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)圖實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題
(1)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣可采用的裝置組合是
 
,反應(yīng)的化學(xué)式表示式為
 

其中二氧化錳起
 
作用.
(2)用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),試管口應(yīng)放
 
,以防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.
(3)某化學(xué)興趣小組用氯化銨固體和氫氧化鈣固體加熱反應(yīng)制取氨氣,可選用的氣體發(fā)生裝置是
 
,已知氨氣易溶于水且密度小于空氣,故收集氨氣可采用的收集裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

古代詩(shī)詞中蘊(yùn)含有化學(xué)知識(shí).
(1)下列古詩(shī)詞中沒(méi)有涉及化學(xué)變化的是
 

A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生;              B千里冰封,萬(wàn)里雪飄;
C.千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑.    D粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間.
(2)“有麝自來(lái)香,不用大風(fēng)揚(yáng)”說(shuō)明粒子具有
 
的性質(zhì)
(3)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”.下列關(guān)于“淚”的說(shuō)法正確的是
 

A.“淚”是指石蠟燃燒生成的水            B.“淚”說(shuō)明石蠟熔點(diǎn)低受熱易熔化
C.“淚”說(shuō)明化學(xué)變化的同時(shí)伴隨著物理變化.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)式或符號(hào)表示:
(1)銨根離子
 
;
(2)4個(gè)銅離子
 

(3)鐵離子
 
;
(4)煉鐵的磁鐵礦的主要成分
 

(5)電工使用的試電筆觸電后會(huì)發(fā)出紅光,這是因?yàn)椤鞍l(fā)光管”內(nèi)充有氖氣,該氣體的化學(xué)式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用適當(dāng)?shù)幕谜Z(yǔ)填空
(1)2個(gè)鎂離子:
 
 
(2)2個(gè)氯原子:
 
 
(3)3個(gè)氫氣分子
 
  
(4)4個(gè)銨根離子:
 

(5)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示曲線A,B,C分別表示三種固體物質(zhì)的溶解度變化,試回答:
(1)t3℃,A,B,C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是:
 

(2)M點(diǎn)表示t3℃時(shí),A的
 
(飽和、不飽和)溶液.
(3)當(dāng)A中混有少量B時(shí),可采用
 
法提純A.
(4)若要將C物質(zhì)接近飽和的溶液變成飽和,可采用的方法有
 
、
 
、
 

(5)將t2℃時(shí)三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到0℃時(shí),無(wú)溶質(zhì)析出的是
 

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