【題目】日本福島第一核電站發(fā)生的核泄漏事件,使核能和平利用成為輿論焦點。
(1)下面是核能發(fā)電中能量轉化的過程,請將其補充完整_______。
(2)核泄漏事件引發(fā)了廣泛的爭議。請你對發(fā)展核電簡述自己的觀點____________。
【答案】內(nèi)能 核能的利用節(jié)約了傳統(tǒng)的化石能源,是一種新能源;核裂變的生成物具有放射性,會對環(huán)境造成污染,在利用核能的時候,要注意安全,注意核廢料的處理
【解析】
(1)由核能發(fā)電的過程可知,核能發(fā)電的能量轉化過程是:核能→內(nèi)能→機械能→電能;故填:內(nèi)能;
(2)核能的利用總體利大于弊,核能的利用節(jié)約了傳統(tǒng)的化石能源,是一種新能源;核裂變的生成物具有放射性,會對環(huán)境造成污染,在利用核能的時候,要注意安全,注意核廢料的處理。
故填:核能節(jié)約了傳統(tǒng)的化石能源,是一種新能源;核裂變的生成物具有放射性,會對環(huán)境造成污染,在利用核能的時候,要注意安全,注意核廢料的處理。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】西瓜中的化學。夏季,香甜可口、營養(yǎng)豐富的西瓜是人們喜愛的水果之一,下表列出的是每100g某品種西瓜可食用部分的主要營養(yǎng)成分數(shù)據(jù)。
營養(yǎng)成分 | 水分 | 蛋白質 | 脂肪 | 糖類 | X | 鈣、磷、鐵、鋅 |
質量 | 92.5g | 0.7g | 0.2g | 6.1g | 6.8mg | 17.1mg |
(1)表中“X“是一種人體必須的營養(yǎng)素,它是_____,其對人體的主要作用是_____,營養(yǎng)成分中含_____(填元素符號)屬于人體必需的微量元素。
(2)西瓜的“甜”是因其含有葡萄糖、蔗糖等糖類,它是西瓜光合作用的產(chǎn)物,試寫出西瓜通過光合作用產(chǎn)生葡萄糖的化學反應方程式_____。
(3)據(jù)西瓜的成分,分析食用西瓜能為人體補充能量的原因是_____。
(4)西瓜種植過程中需施用化肥增加產(chǎn)量,下列屬于復合肥的是_____(填序號)
A、NH4HCO3 B、Ca(H2PO4)2 C、NH4H2PO4 D、KNO3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】果果以水為主題進行“化學反應接龍”游戲。游戲的規(guī)則為:用前一個反應的一種生成物作為下一個反應的反應物,并按序號和要求的基本反應類型循環(huán),據(jù)下圖完成有關問題:
(1)反應的基本類型為_____反應:;
(2)反應的基本類型為置換反應:_____;
(3)反應的基本類型為化合反應:________________________;
(4)反應的基本類型為復分解反應:__________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙有如圖所示的轉化關系(“→”表示反應一步實現(xiàn),部分物質和反應條件已略去),下列各組物質按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是( )
A. C、CO、CO2 B. H2O2、H2O、O2
C. KOH、K2CO3、KNO3 D. Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列所示的四個圖象能正確反映對應變化關系的是( )
A. 向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰
B. 向等質量的鎂和鋅中加入稀鹽酸至過量
C. 向pH=2的稀鹽酸中加入pH=12的氫氧化鈉溶液
D. 向一定量的氫氧化鉀和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖示信息,用化學用語填空:
(1)寫出溶質中金屬元素的元素符號_____________;
(2)寫出溶液中大量存在的陰離子的符號______________;
(3)標出溶劑中氧元素的化合價____________;
(4)寫出該溶液中溶質的化學式____________;
(5)純凈的氯化鋁屬于_______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組同學利用下圖所示裝置進行“鋁與硫酸銅溶液反應”的實驗時,發(fā)現(xiàn)反應開始后試管中出現(xiàn)紅色固體同時產(chǎn)生無色無味氣體。興趣小組同學進行了以下探究。
實驗1:向5份相同體積的硫酸銅溶液中分別加入表面經(jīng)過打磨處理的相同長度的鋁條,現(xiàn)象如下:
實驗組別 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ |
硫酸銅溶液濃度 | 24% | 12% | 8% | 6% | 5% | 3% | 1% |
氣泡情況 | 很快 | 快 | 較快 | 快 | 較快 | 慢 | 無 |
實驗2:向質量分數(shù)為8%的硫酸銅溶液分別加入表面經(jīng)過打磨處理的相同長度的鋁條,現(xiàn)象如下:
實驗組別 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
水浴溫度(℃) | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
氣泡情況 | 較快 | 快 | 很快 | 很快 | 很快 |
(1)實驗1的目的是______。
(2)實驗2的結論是______。
(3)依據(jù)實驗1和實驗2,推測50℃ 5% 硫酸銅溶液與鋁條反應的現(xiàn)象是________。
(反思與評價)
(4)實驗2沒有進行溫度為70℃的實驗,理由是_______。
(5)根據(jù)你的猜想,氣泡中的氣體是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F都為初中化學常見的物質,其中A為含三種元素的鈉鹽,C是一種常見的建筑材料。(假設每步反應都恰好完全反應)請推斷:
(1)D溶液中溶質的俗名______。
(2)日常生活中,F常用作_______。
(3)說出B的一種用途________。
(4)由A轉化為C反應的化學方程式為________,該反應類型是______反應。
(5)由D和E轉化為A反應的化學方程式為____________,A的溶液顯______性。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以色列科學家因發(fā)現(xiàn)準晶體獨享2011年諾貝爾化學獎。準晶體具有許多優(yōu)良性能,如準晶體A165Cu23Fe12耐磨、耐高溫,可用作高溫電弧噴嘴的鍍層。下圖是鐵元素的部分信息。下列說法正確的是
A. Fe的原子序數(shù)為26
B. Al、cu、Fe的單質在空氣中很穩(wěn)定
C. Al、cu、Fe的金屬活動性逐漸增強
D. 該準晶體中Al、cu、Fe的質量比為65:23:12
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