6．氮氧元素可組成多種化合物，在氮氧元素的質(zhì)量比為7：16的氮氧化合物中，氮元素的化合價(jià)是（　�。�
A．+1B．+2C．+3D．+4

分析 由某種氮的氧化物中，氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7：16，可以確定其化合物的化學(xué)式，進(jìn)而由在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，進(jìn)行分析解答即可．

解答 解；某種氮的氧化物中，氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7：16，則該氧化物中氮原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為$\frac{7}{14}$：$\frac{16}{16}$=1：2，故其氧化物的化學(xué)式為：NO2．
氧元素顯-2價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（-2）×2=0，則x=+4價(jià)．
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法、化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算即可正確解答本題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．用鉑絲蘸取下列溶液在火焰上灼燒，可以觀察到火焰呈紫色的是（　�。�
A．Ca（OH）2B．CaCl2C．Na2CO3D．KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．已知A、B、C、D、E為初中常見物質(zhì)，B為紅棕色固體，它們之間存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系：（圖中“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分產(chǎn)物已略去）
（1）寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe203$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3C02 ；
（2）B與C反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)；
（3）X可能是氧化物，酸，堿，鹽中的酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．空氣中含量較多，可用作焊接金屬保護(hù)氣的是（　�。�
A．氧氣B．二氧化碳C．稀有氣體D．氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的推理方法，下列推理正確的是（　�。�
A．置換反應(yīng)的生成物為單質(zhì)和化合物，則有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定為置換反應(yīng)
B．鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用，則鐵表面的氧化鐵也能起到保護(hù)作用
C．Na+、Mg2+、Cl+的最外層電子數(shù)均為8，由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8
D．稀鹽酸、稀硫酸能使紫色石蕊試液變紅，則醋酸也能使紫色石蕊試液變紅色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．將一定量的CO和CO2混合氣體先通過足量的澄清石灰水，到5g白色沉淀；將剩余氣體干燥，再通過足量的灼熱氧化銅，充分反應(yīng)后，測得固體的質(zhì)量減少了1.6g．原混合氣中，CO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．38.9%B．56%C．44%D．61%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．根據(jù)如圖的溶解度曲線，判斷下列說法不正確的是（　�。�
A．甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B．t1℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
C．將t2℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液降到t1℃，有晶體析出
D．t3℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度大于t2℃時(shí)乙物質(zhì)的溶解度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列沒有運(yùn)用中和反應(yīng)原理的是（　�。�
A．用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多癥
B．用熟石灰改良酸性土壤
C．蚊蟲叮咬人體分泌出蟻酸，涂上氨水可減輕痛癢
D．印染廠的廢水中含有少量氫氧化鈉，可加入適量稀硫酸除去

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng)，其中合理的是（　�。�
A．加熱飽和硝酸鉀溶液
B．氯化銅溶液中加入一定量鋁
C．二氧化錳固體中加入過氧化氫溶液
D．硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液

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同步練習(xí)冊答案