根據(jù)下表信息,完成表中空格:

化學符號

2K

 2N2 

Mg2+

  

符號的意義

  

2個氮分子

  

氫氧化鋁


【考點】化學符號及其周圍數(shù)字的意義.

【專題】化學用語和質量守恒定律.

【分析】本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

【解答】解:原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2K表示2個鉀原子;

根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,因此2個氮分子表示為:2N2;

離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故Mg2+表示鎂離子;

氫氧化鋁中鋁元素顯+3價,氫氧根顯﹣1價,其化學式為:Al(OH)3;

故答案為:2個鉀原子;2N2;鎂離子;Al(OH)3

【點評】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

 

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


欲測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù),甲、乙兩位同學分別設計了如下兩個實驗方案:(已知碳酸鈣在900℃左右可分解生成氧化鈣和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3CaO+CO2↑;石灰石樣品中的雜質受熱不分解,且不與酸反應)                                           

方案一:①稱取石灰石樣品質量8g;②用酒精燈加熱樣品,直至質量不再改變;③將固體殘余物放在干燥的器皿中冷卻后稱得質量6.9g;④計算.                                         

方案二:①稱取石灰石樣品質量8g;②加入質量分數(shù)為7.3%的鹽酸100g,使碳酸鈣完全反應;③向反應后的溶液中加入含溶質3.2g的氫氧化鈉溶液,恰好中和多余的鹽酸;④計算.              

請回答下列有關問題:                                        

(1)經過討論,他們認為上述方案中,切實可行的是方案二.不選用方案一的原因是:  .        

(2)求方案二樣品中碳酸鈣的質量分數(shù).                          

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列關于碳和碳的氧化物的說法不正確的是( 。

A.金剛石和石墨的化學性質相同

B.C、CO都是冶金工業(yè)的還原劑

C.C、CO、CO2之間可以相互轉化

D.CO能燃燒而CO2能滅火

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物質的用途與其化學性質有關的是( 。

A.煤油作燃料   B.石墨作鉛筆芯

C.鋁作導線 D.干冰用于人工降雨

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有關分子、原子的說法正確的是( 。

A.花香四溢說明分子間有間隔

B.原子是化學變化中的最小粒子

C.氣體易被壓縮是因為氣體分子受壓變小

D.化學變化中分子、原子都可分

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甲烷、乙醇和氫氣都是常見的燃料.

(1)上述三種物質中,屬于化石燃料的是.

(2)乙醇的化學式為  

(3)將甲烷點燃,用一只冷而干燥的燒杯罩在火焰上方,可以觀察到燒杯壁上有水珠生成,由此可證明甲烷中含有  元素.甲烷完全燃燒的化學反應方程式為  

(4)使用氫氣作燃料最突出的優(yōu)點是(用化學方程式表示)  

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質鑒別或檢驗過程,主要涉及物理變化的是(  )

A.用帶火星的木條鑒別空氣和O2

B.用澄清石灰水鑒別CO2和CO

C.用聞氣味法鑒別酒精和白醋

D.用硫酸銅粉末檢驗某物質中是否含有水

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金屬單質家族四兄弟W、X、Y、Z,不小心掉入稀鹽酸池,神情如圖所示:

則W、X、Y、Z的金屬活動性順序為( 。

A.X>W(wǎng)>Z>Y   B.Z>X>W(wǎng)>Y   C.W>X>Y>Z   D.Y>Z>X>W(wǎng)

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右圖是M、N兩種物質的溶解度曲線,由溶解度曲線得出

以下幾條信息,你認為正確的是(      )

A.t1℃時,M、N兩物質溶液溶質質量分數(shù)相等

B.由t1℃升溫到t2℃時,N物質溶液溶質質量分數(shù)不變

C.M物質的溶解度大于N物質的溶解度

D.N物質的溶解度隨溫度的升高而降低

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