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老師為同學們提供了如圖所示的實驗裝置:

(1)寫出儀器a,b的名稱:a
 
,b
 

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為:
 
,選擇的發(fā)生裝置為
 
(填代號).實驗結束后,先將
 
從水中移出水面,然后熄滅
 

(3)若實驗室用大理石制取二氧化碳,還需要的藥品是
 
,選擇的發(fā)生裝置是
 

(填序號),收集裝置
 
(填序號),驗滿的方法是
 
,該反應的化學方程式
 

(4)實驗室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是
 
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應原理,制取氧氣的操作步驟和注意點,二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳的檢驗和驗滿,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣; 根據實驗結束時的注意事項分析解答;
(3)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;
二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒;
(4)稀硫酸和碳酸鈣反應生成的硫酸鈣微溶于水.
解答:解:(1)a是錐形瓶,常用作反應容器;b是水槽,常用于排水法收集氣體.
故答案為:錐形瓶;水槽.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
反應需要加熱,應該用A裝置作為發(fā)生裝置;
實驗結束后,為防止放生倒吸,應先將導管從水中移出水面,然后熄滅酒精燈.
故答案為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;A;導管;酒精燈.
(3)若實驗室用大理石制取二氧化碳,還需要的藥品是稀鹽酸;
大理石和稀鹽酸反應不需要加熱,應該用B裝置作為發(fā)生裝置;
二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用C裝置收集;
驗滿的方法是:把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經收集滿.
故答案為:稀鹽酸;B;C;把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經收集滿;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)實驗室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是碳酸鈣和稀硫酸反應生成的硫酸鈣微溶于水,包裹在碳酸鈣表面,阻止反應的進行.
故答案為:由于大理石和稀硫酸反應生成的微溶于水的硫酸鈣覆蓋到大理石表面使反應終止.
點評:本題主要考查儀器的用途、化學方程式的書寫,實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學反應、密度、能否和空氣中的物質發(fā)生化學反應等因素.
練習冊系列答案
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某反應A+2B=C+D,若有30克A與15克B恰好完全反應生成10克C,那么要得到7克D,需要多少克A?

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下列各組物質中,帶橫線的同種元素的化合價相同的是( 。
A、Cl2、NaCl
B、NH4Cl、HNO3
C、MnO2、K2MnO4
D、P2O5、Ca3PO42

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下列四組溶液,僅用組內物質就能鑒別出來且均為無色溶液的是(  )
A、K2CO3  FeCl3  KOH  ZnSO4
B、NaCl  MgCl2  K2SO4 CuSO4
C、NH4HCO3  Ba(OH)2  H2SO4  NaNO3
D、K2CO3  Na2SO4  BaCl2   NaOH

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根據下圖填空:

(1)從微觀的角度看,圖甲中,發(fā)生變化的是水分子的
 
,不變的是水分子的
 

(2)如圖乙,把水注入水電解器裝置中,接通直流電,可以觀察到a,b管中的電極上
 
.檢驗b管中的產物需要用到
 
.從微觀的角度看,該過程中
 
不變,
 
發(fā)生變化.
(3)科學家還用點燃氫氣證明燃燒產物的方法,證實了水的組成.如圖丙將電解水產生的氫氣直接緩緩地通過裝有足量無水硫酸銅(干燥氫氣)的儀器c,在導管口d處點燃,然后把盛有冷水的燒杯置于如圖所示的位置.實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象有
 

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如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.

(1)儀器b的名稱為
 
;A裝置試管管口增加棉花團后加熱KMnO4制取O2,該反應的化學方程式為
 

(2)實驗室用BC裝置組合制取并收集一瓶二氧化碳,寫出制取CO2的化學方程式
 

(3)實驗室制取氫氣應選擇的裝置組合是
 

(4)F裝置的實驗是把充滿二氧化碳的試管倒扣在石灰水中.現(xiàn)象①:石灰水變渾濁.變渾濁的原因可用化學反應式表示為
 
.現(xiàn)象②:
 
.甲同學根據現(xiàn)象①判斷CO2和石灰水反應了,乙同學根據現(xiàn)象②判斷CO2和石灰水反應了,你不贊成誰的判斷,理由是
 

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現(xiàn)有一包久置的堿石灰干燥劑(主要成分CaO和NaOH),同學們用它進行了如下探究活動.
【猜想與假設】該干燥劑如果發(fā)生變質,則產物可能有
 
(填一種).
【實驗與觀察】

【解釋與結論】白色沉淀a為
 
,證明該干燥劑已經變質.由反應①可知b溶液中一定沒有
 
,反應②的化學方程式
 
,b溶液中含有的溶質是
 

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物質的性質決定其用途.下列敘述錯誤的是( 。
A、熟石灰能和酸發(fā)生反應,可用熟石灰改良酸性土壤
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如圖中“”和“”分別表示不同質子數(shù)的原子在化學變化前后的微觀模擬示意圖.
圖中能夠說明的問題有:(要求答出3個不同方面的問題)

(1)
 

(2)
 

(3)
 

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