【題目】今年的實(shí)驗(yàn)測(cè)試考核時(shí),蕭紅中學(xué)某小組同學(xué)抽到的題目是區(qū)分碳酸鈉與氫氧化鈉溶液,提供的藥品有:酚酞溶液、稀硫酸、氯化鋇溶液、氫氧化鋇溶液、稀硝酸。

[實(shí)驗(yàn)探究]分別取兩種溶液樣品,標(biāo)注為1號(hào)和2號(hào),再分別加入一定量的稀硫酸,觀察到1號(hào)樣品無明顯現(xiàn)象,2號(hào)樣品中產(chǎn)生氣泡;

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]產(chǎn)生氣泡的方程式為________;

實(shí)驗(yàn)結(jié)束,他們將兩支試管里的廢液倒入廢液缸時(shí)沒有看到任何現(xiàn)象,同學(xué)們利用所給的藥品對(duì)廢液缸中的成分繼續(xù)探究。

[提出問題]廢液中除含有Na2SO4外,還可能含有哪些溶質(zhì)? (用化學(xué)式填寫)

[猜想與假設(shè)]小蕭:NaOH;小紅:Na2CO3;小輝:NaOH、Na2CO3;小煌:_______

[實(shí)驗(yàn)探究]小輝同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想,做了如下實(shí)驗(yàn):

(解釋與結(jié)論]小輝觀察到步驟一中產(chǎn)生了白色沉淀,步驟二中上層清液變紅,所以得出結(jié)論:自己猜想正確。

[評(píng)價(jià)與交流]請(qǐng)你評(píng)價(jià)小輝同學(xué)的結(jié)論:__________

同學(xué)們經(jīng)討論后一致認(rèn)為:小輝同學(xué)若將步驟一中的 Ba( OH)2溶液換成另一種試劑,步驟二后過濾,再向?yàn)V渣中加入________,就可以通過明顯的現(xiàn)象驗(yàn)證自己的猜想。若小輝同學(xué)的猜想正確,則應(yīng)觀察到的濾渣中的現(xiàn)象是_________。

[歸納與總結(jié)]通過上述實(shí)驗(yàn)小煌能夠總結(jié)出如果被驗(yàn)證的溶液中兩種溶質(zhì)成分化學(xué)性質(zhì)有相似點(diǎn)時(shí),則應(yīng)先通過分析兩種溶質(zhì)的_______,分別加入不同的試劑通過_____分別證明。

【答案】 H2SO4 小輝的結(jié)論不正確,硫酸鈉能與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉,也有沉淀產(chǎn)生,生成的氫氧化鈉和過量的氫氧化鋇也能使無色酚酞試液變紅 稀鹽酸或稀硝酸 濾渣逐漸溶解,有氣泡產(chǎn)生; 性質(zhì)不同點(diǎn) 驗(yàn)證并除去一種溶質(zhì),然后再驗(yàn)證另一種溶質(zhì)的存在

【解析】

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:產(chǎn)生氣泡是因?yàn)樘妓徕c與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;

猜想與假設(shè):兩支試管中發(fā)生的反應(yīng)分別為:氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,將兩支試管里的廢液倒入廢液缸時(shí)沒有看到任何現(xiàn)象,可能是碳酸鈉過量,或者氫氧化鈉過量,或者氫氧化鈉與碳酸鈉都過量,或者稀硫酸過量,故小煌:H2SO4;

評(píng)價(jià)與交流:小輝的結(jié)論不正確,硫酸鈉能與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉,也有沉淀產(chǎn)生,生成的氫氧化鈉和過量的氫氧化鋇也能使無色酚酞試液變紅,步驟一中產(chǎn)生了白色沉淀,步驟二中上層清液變紅,不能說明溶質(zhì)中含有碳酸鈉和氫氧化鈉;

小輝同學(xué)可將步驟一中的 Ba( OH)2溶液換成氯化鋇,氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉,步驟二后過濾,再向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,碳酸鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、二氧化碳和水,有氣泡產(chǎn)生,若小輝同學(xué)的猜想正確,則應(yīng)觀察到的濾渣中的現(xiàn)象是:濾渣逐漸溶解,有氣泡產(chǎn)生;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是

A.分別向相等質(zhì)量的鋅、鐵中加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸

B.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

C.向室溫下的飽和石灰水中加入生石灰

D.向硝酸鋇和氫氧化鉀的混合溶液中滴加稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

A.稀釋濃硫酸

B.量筒讀數(shù)

C.檢查裝置氣密性

D.稱量NaOH固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的轉(zhuǎn)盤中,序號(hào)①—④分別代表碳酸鈉、硫酸、硫酸銅、氫氧化鈣四種物質(zhì)中的一種,其中③和④是配制農(nóng)藥波爾多液的成分,且圖中相鄰的物質(zhì)(或其溶液)在常溫下能相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

1)硫酸應(yīng)位于轉(zhuǎn)盤上__________(填序號(hào))處的位置。圖中④代表的物質(zhì)是一種_______(填“酸”“堿”或“鹽”)。

2)②與③反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________

3)①與③___________(填“能夠”或“不能”)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

4)下列物質(zhì)能替代轉(zhuǎn)盤上“鐵”的位置的是________(填標(biāo)號(hào))。

A B C 氫氧化鈉 D 氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們,再過十幾天你們即將離校,那一天請(qǐng)你們?cè)倏纯磿以倏纯茨銈?/span>!

1)俗語說:“冬至餃子夏至面”,一般東北人比較愛吃的面有打鹵面和炸醬面等。打鹵面中主要營養(yǎng)成分在人體中最終轉(zhuǎn)化為能被人體直按吸收的營養(yǎng)素的化學(xué)式為_________,鹵一般為茄子肉丁或尖椒肉絲,這兩種鹵中富含的較多的不能提供能量的營養(yǎng)素是(除水外)______,除此之外鹵子中往往比普通菜中加入的食鹽更多,食鹽中富含的主要營養(yǎng)素有些能夠_________,促進(jìn)身體健康,有的還是構(gòu)成人體組織的重要材料。

2)雞蛋富含蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是由多種氨基酸構(gòu)成的極為復(fù)雜的______(填物質(zhì)分類),人體獲得的蛋白質(zhì),在體內(nèi)先轉(zhuǎn)化成氨基酸,部分氨基酸被氧化生成尿素、水和二氧化碳,由此可知蛋白質(zhì)是由______(填寫元素符號(hào))元素組成的。

3)東北方種植蔬菜過程中。為增強(qiáng)作物抗寒抗旱能力并使蔬菜葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠。選擇施加的一種化肥是__________(填寫名稱)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)小琪等幾位同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你參與:

(提出問題)如何鑒別這兩種無色溶液?

(實(shí)驗(yàn)方案)他們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)

請(qǐng)你回答下列問題:

①四組實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>___________(填字母);

C組實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________;

D組實(shí)驗(yàn)中變渾濁的原溶液是_______________。

(繼續(xù)探究)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小琪同學(xué)將A、BC、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,充分反應(yīng)后,得到無色澄清透明的溶液,對(duì)該溶液的成分又進(jìn)行了探究.

(提出問題)該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質(zhì)?

(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性.

(猜想與假設(shè))

Ⅰ._______________

Ⅱ.NaCl、CaCl2、HCl

Ⅲ.NaClCaCl2、NaOH

(反思與拓展)①上述猜想與假設(shè)中只有一個(gè)不成立,它是_____(填序號(hào)),理由是________。

②根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用不能完成該實(shí)驗(yàn)___________(填字母)

a pH試紙 b 硝酸銀溶液 c 紫色石蕊試液 d e 足量氫氧化鈉溶液.

2)葡萄糖是生命體所需能量的主要來源。

(提出問題)葡萄糖的燃燒產(chǎn)物是CO2H2O,由此能否證明葡萄糖是只由碳元素和氫元素組成的有機(jī)物?

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))為了確定葡萄糖的元素組成,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(其中濃硫酸、無水CaCl2均為常用干燥劑,部分固定裝置省略)。

①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________

②裝置B中濃硫酸的作用是_________________________。

③裝置C處氧化銅的作用是_________________________

(方案評(píng)價(jià))

①用充有空氣的儲(chǔ)氣球代替裝置A,是否更有利于實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行?_____(填)原因是______________________。

②裝置C處葡萄糖燃燒的設(shè)計(jì)特點(diǎn)是_________________(至少一條)。

(數(shù)據(jù)處理)下表是同學(xué)們填寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)你幫助完成。

實(shí)驗(yàn)事實(shí)

數(shù)據(jù)分析及結(jié)論

1.8g葡萄糖完全燃燒,得到2.64gCO21.08gH2O

數(shù)據(jù)___________________________

結(jié)論:葡萄糖含有C、H、O三種元素

(討論交流)為了盡量減少誤差:

1)該實(shí)驗(yàn)在進(jìn)行過程中應(yīng)注意的問題是_______________1條)。

2)從定量實(shí)驗(yàn)的角度看,該實(shí)驗(yàn)可進(jìn)一步改進(jìn)。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出一個(gè)改進(jìn)意見:________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類的生產(chǎn)、生活離不開水和溶液。

1)自來水廠凈水過程中使用了活性炭,這是因?yàn)榛钚蕴烤哂?/span>_________作用。

2)現(xiàn)有軟水和硬水樣品各一瓶,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)它們進(jìn)行區(qū)分,并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

____

____

3)下表是氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度。

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

溶解度/g

氯化鈉

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

38.4

硝酸鉀

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

169

下列說法正確的是_________(填字母)。

A 氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度

B 20℃時(shí),將30g氯化鈉加入50 g水中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%

C 分別將80℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液降溫至30℃,析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量比析出氯化鈉晶體的質(zhì)量大

D 從含有少量氯化鈉的硝酸鉀的飽和溶液中得到較多的硝酸鉀晶體,通?刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法

4)下圖是一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制流程。

①實(shí)驗(yàn)步驟依次為:_________、稱量、量取、溶解。用量筒量取所需的水時(shí),若采用仰視的方法讀數(shù),配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_________(填偏大偏小)。

②將20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液與30g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液充分混合,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。

5)在0℃時(shí),氮?dú)獾娜芙舛葹?/span>0.024。這句話的含義是_______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

A.電解水

B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉

C.兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下產(chǎn)生O2

D.紅磷在密閉容器中燃燒

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)你一起參與,并完成下面內(nèi)容。

1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a________________;b________________

2)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式____________。若要控制產(chǎn)生氫氣的速率,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________(填字母)

3)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)用F裝置制取二氧化碳。

①檢查裝置的氣密性:關(guān)閉活塞K,將干燥管放入帶有水的燒杯中,若觀察到_________________,則表明該裝置的氣密性良好。

②將裝有石灰石的干燥管放入裝有稀鹽酸的燒杯內(nèi),同時(shí)打開活塞K,干燥管內(nèi)發(fā)生反應(yīng);一段時(shí)間后,關(guān)閉活塞K,反應(yīng)停止,其原理是__________________

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