某同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶標簽殘缺的硫酸銅溶液。為了測定此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),他取50 g該溶液,逐滴加入NaOH溶液,加入NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示,請回答下列問題:
(1)生成Cu(OH)2的質(zhì)量為__________g。
(2)計算該硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(請寫出計算過程)。_______
(3)在實驗過程中,以下說法正確的是________(填字母序號)。
A.0至b段溶液中溶質(zhì)質(zhì)量逐漸增加
B.a(chǎn)、b、c點對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)均為一種
C.向c點對應(yīng)的溶液中滴加酚酞溶液,溶液變紅
D.整個過程中,溶液中氫元素的質(zhì)量一直在增加
4.9【解析】 設(shè)該硫酸銅溶液中硫酸銅的質(zhì)量為x CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4 160 98 x 4.9 g = X=8 g 該硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為×100%=16% 答:該硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%。CD 【解析】 (1)硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,由圖中數(shù)據(jù)可知,Cu(OH)2質(zhì)...科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊第一章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型:單選題
為紀念化學(xué)對社會進步和人類文明的貢獻,聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年”。今年的活動主題是“化學(xué)—人類的生活,人類的未來”,鼓勵青年人熱愛化學(xué)。下列各項活動中,不屬于化學(xué)研究范疇的是
A.化學(xué)纖維的合成與加工 B.金屬的冶煉與加工
C.軟件的開發(fā)與應(yīng)用 D.橡膠的合成與加工
C 【解析】化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)性質(zhì)和用途的基礎(chǔ)自然科學(xué),性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì),知道了物質(zhì)的性質(zhì)和用途,就要研究物質(zhì)的制法,才能使化學(xué)更好的服務(wù)于社會.其中的A、B、D都是研究物質(zhì)的,屬于化學(xué)研究的范疇.軟件的開發(fā)和利用屬于計算機技術(shù),不屬于化學(xué)研究的內(nèi)容. 故選C.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河北省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
為了研究工業(yè)煉鐵原理,某校九年級實踐活動小組按如圖所示,用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)進行實驗,請你一起參與。
(1)該實驗開始時,要先通一會兒一氧化碳再點燃酒精燈,其目的是______________。
(2)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象為_____________,試管中可以觀察到的現(xiàn)象為___________。
(3)該裝置的不足之處是_________________。
(4)實驗結(jié)束時的正確操作是_______________,哪一種物質(zhì)理論上可以替代CO:___________。
排盡空氣,防止加熱時CO爆炸 紅棕色粉末逐漸變黑 澄清石灰水變渾濁 沒有尾氣處理裝置 先停止加熱再停止通入CO H2 【解析】本題考查了一氧化碳還原氧化鐵的知識。 (1)一氧化碳具有可燃性,可燃性氣體不純時加熱或點燃可能產(chǎn)生爆炸,實驗開始需要排盡硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的空氣,防止加熱時CO爆炸; (2)一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,所以觀察到紅色粉末慢慢變成黑色,反應(yīng)生成的二氧化...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動檢測卷(四) 題型:流程題
硬水不僅對人體健康有害,而且會給生活帶來很多麻煩。硬水受熱后會產(chǎn)生水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。實驗室用水垢制取純凈氯化鈣固體的流程如圖所示(假設(shè)水垢中的其他成分不參加反應(yīng)):
請回答下列問題:
(1)生活中常用__________區(qū)別硬水和軟水,生活中硬水軟化的方法是____________。
(2)步驟②中生成沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式是__________________________________________。
(3)步驟④中加入過量稀鹽酸的目的是_____________________________________。
(4)步驟⑤是利用____________的方法得到氯化鈣固體。
肥皂水加熱煮沸MgCl2+Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+CaCl2將濾液中的氫氧化鈣完全轉(zhuǎn)化為氯化鈣蒸發(fā)結(jié)晶 【解析】 (1)向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水;加熱煮沸時,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度,因此生活中常用肥皂水區(qū)別硬水和軟水,常用加熱煮沸的方法硬水軟化;(2)步驟②中,...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動檢測卷(四) 題型:選擇填充題
化學(xué)與生活息息相關(guān),下列說法正確的是(_______)
A.為減少“白色污染”,可用降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料
B.超市里所有食品都不含食品添加劑
C.生活中常用的塑料、纖維、合金都是有機合成材料
D.老年人缺鈣會患______________
A骨質(zhì)疏松癥 【解析】 A、為減少“白色污染”,可用降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料,故選項說法正確; B、食品添加劑可以改善食品的色香味、延長食品的保質(zhì)期,可依法添加使用,不能過量使用,并不是所有食品都不含食品添加劑,故選項說法錯誤;C、生活中常用的塑料、纖維都是有機合成材料,合金屬于金屬材料,故選項說法錯誤。故選A。D、鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮南市2018屆九年級上學(xué)期化學(xué)第一二單元測試卷 題型:填空題
按要求填空:
(1)二氧化碳含量過多會導(dǎo)致_____
(2)二氧化硫、二氧化氮會引起_____;
(3)取用液體藥品時,沒說明用量一般取______ml;
(4)傾倒液體藥品時,標簽沒有朝向手心,可能造成的后果是_________;用試 管加熱液體時,試管內(nèi)液體體積不能超過試管容積的_____;用酒精燈的______加熱。
(5)取塊狀的大理石放入試管操作步驟是______。
溫室效應(yīng)空氣污染1-2腐蝕標簽;1/3;外焰將試管橫放,用鑷子夾取大理石放在試管口,慢慢豎立試管 【解析】 (1)二氧化碳含量過多會導(dǎo)致溫室效應(yīng); (2)二氧化硫、二氧化氮的排放會引起酸雨; (3)取用液體藥品時,如果沒有說明用量一般取1-2ml; (4)傾倒液體藥品時,標簽沒有朝向手心,殘留的藥液會腐蝕標簽;用試管加熱液體時,試管內(nèi)液體體積不能超過試管容積的三分之一...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
用分子的觀點解釋下列問題:
⑴水結(jié)成冰后,質(zhì)量不變但是體積變大_____________________________;
⑵酒精揮發(fā)是物理變化而酒精燃燒是化學(xué)變化_______________________;
⑶水是純凈物,而糖水是混合物_____________________________________
⑷一氧化碳能燃燒,而二氧化碳不能燃燒_____________________________
分子間間隔增大酒精揮發(fā)時,酒精分子沒有發(fā)生改變,只是分子之間的間隔變大,因此是物理變化,酒精燃燒是酒精分子與氧氣分子反應(yīng),生成了二氧化碳分子與水分子,分子發(fā)生了改變,因此是化學(xué)變化。水是由水分子構(gòu)成的,屬于純凈物,糖水是由水分子和蔗糖分子兩種分子構(gòu)成的,屬于混合物。一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成的,二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同。 【解析】 (1)水結(jié)成冰后,分子之...查看答案和解析>>
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