化學(xué)與生活息息相關(guān)，下列說法正確的是（_______）

A．為減少“白色污染”，可用降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料

B．超市里所有食品都不含食品添加劑

C．生活中常用的塑料、纖維、合金都是有機(jī)合成材料

D．老年人缺鈣會(huì)患______________

A骨質(zhì)疏松癥 【解析】 A、為減少“白色污染”，可用降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料，故選項(xiàng)說法正確； B、食品添加劑可以改善食品的色香味、延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期，可依法添加使用，不能過量使用，并不是所有食品都不含食品添加劑，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、生活中常用的塑料、纖維都是有機(jī)合成材料，合金屬于金屬材料，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選A。D、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會(huì)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室里有兩瓶無色試劑，一瓶是濃鹽酸，一瓶是濃硫酸，印標(biāo)簽?zāi)：�，無法區(qū)分，有同學(xué)提出打開瓶塞觀察，這屬于科學(xué)探究中的( )

A. 提出問題 B. 猜想假設(shè) C. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D. 得出結(jié)論

C 【解析】 可能是濃鹽酸，是猜想假設(shè)，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；本題沒涉及收集證據(jù)，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；濃鹽酸易揮發(fā)，打開瓶塞觀察可以驗(yàn)證，所以此步是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，C選項(xiàng)正確；本題還沒有驗(yàn)證結(jié)果，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選擇C項(xiàng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（題文）下列各圖可用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣，請(qǐng)回答下列各問題：

（1）寫出a、b的儀器名稱：a ______ ；b ______ ．

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀制取收集氧氣，發(fā)生裝置是 ______ （填序號(hào)，下同），請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式： ______ ，該反應(yīng)屬于 ______ 反應(yīng)（填反應(yīng)類型）．

（3）可以用C裝置收集氧氣的原因?yàn)開___________，何時(shí)開始收集氧氣____________；氣體收集滿后先撤 ______ 后撤 ______ 為了防止 ______ ．若用F裝置收集氧氣，則氣體從 ______ 端進(jìn)入（填“c”或“d”）．

（4）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，在正確選擇的發(fā)生裝置中還存在一個(gè)缺陷，改進(jìn)的方法是 ______ ，若要收集干燥的氧氣，應(yīng)選用的收集方法為____________法，試寫出驗(yàn)滿的方法（包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論） ______ ．

（5）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ______ ；收集裝置是______。

鐵架臺(tái)；長(zhǎng)頸漏斗；A；氯酸鉀氯化鉀+氧氣；分解；氧氣不易溶于水;氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再開始收集;導(dǎo)管；酒精燈；水倒吸炸裂試管；c;在試管口放一團(tuán)棉花；向上排空氣法;將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃則滿。B，C 或E 【解析】 （1）由所學(xué)知識(shí)可知，a、b的儀器名稱：a鐵架臺(tái) ；b長(zhǎng)頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀制取收集氧氣，屬于加熱固體制取氣體，應(yīng)選擇固固加熱型發(fā)生裝置是A，文字表...

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動(dòng)檢測(cè)卷(四) 題型：綜合題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的硫酸銅溶液。為了測(cè)定此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他取50 g該溶液，逐滴加入NaOH溶液，加入NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

(1)生成Cu(OH)2的質(zhì)量為__________g。

(2)計(jì)算該硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)。_______

(3)在實(shí)驗(yàn)過程中，以下說法正確的是________(填字母序號(hào))。

A．0至b段溶液中溶質(zhì)質(zhì)量逐漸增加

B．a(chǎn)、b、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)均為一種

C．向c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中滴加酚酞溶液，溶液變紅

D．整個(gè)過程中，溶液中氫元素的質(zhì)量一直在增加

4.9【解析】 設(shè)該硫酸銅溶液中硫酸銅的質(zhì)量為x CuSO4＋2NaOH===Cu(OH)2↓＋Na2SO4 160 98 x 4.9 g = X＝8 g 該硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%＝16% 答：該硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%。CD 【解析】 （1）硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，由圖中數(shù)據(jù)可知，Cu(OH)2質(zhì)...

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動(dòng)檢測(cè)卷(四) 題型：填空題

化學(xué)與生活密切相關(guān)，化學(xué)就在我們身邊。

(1)下列食物中富含糖類的是______(填序號(hào))。

A．黃瓜　　　　　　 B．雞蛋　　　　　　　　C．面條

(2)某興趣小組就清水江的水質(zhì)狀況進(jìn)行調(diào)查研究。取回水樣，在實(shí)驗(yàn)室靜置后過濾，過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和__________。

(3)若要測(cè)定清水江江水的酸堿度，最適宜的是______(填序號(hào))。

A．紫色石蕊溶液　　　B．pH試紙　　　　　　　C．無色酚酞溶液

(4)燒堿露置在空氣中不但會(huì)吸收空氣中的水蒸氣而潮解，還會(huì)發(fā)生變質(zhì)，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋燒堿變質(zhì)的原因______________________________。

C玻璃棒BCO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O 【解析】 (1) A．黃瓜中富含的營養(yǎng)素是維生素； B．雞蛋中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；C．面條中富含的營養(yǎng)素是糖類；(2)某過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒；(3) 紫色石蕊溶液遇堿性溶液變藍(lán)，遇酸性溶液變紅，無色酚酞溶液遇堿性溶液變紅，遇酸性溶液不變色，溶液的酸堿度常用pH表示，石蕊試液和酚酞試液可以識(shí)別溶液的酸堿性，但...

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動(dòng)檢測(cè)卷(四) 題型：單選題

下列有關(guān)硫酸的敘述中不正確的是（ ）

A．硫酸溶液中K+、Ca2+、OH﹣、Cl﹣可以大量共存

B．硫酸和鹽酸溶液中都含有H+，因此它們的化學(xué)性質(zhì)相似

C．在稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌

D．稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中，出現(xiàn)白色沉淀，即可說明中和反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生

A 【解析】 試題A、硫酸中含有大量的氫離子，氫離子與OH﹣兩種離子能結(jié)合成水，不能大量共存，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、硫酸和鹽酸溶液中都含有H+，因此它們的化學(xué)性質(zhì)相似，故選項(xiàng)說法正確；C、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；故選項(xiàng)說法正確；D、稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中，出現(xiàn)白色沉淀，說明有硫酸鋇沉淀生成，即可...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮南市2018屆九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)第一二單元測(cè)試卷 題型：科學(xué)探究題

幾位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究，請(qǐng)你完成其中的步驟.

查 閱 資 料 ： 一 氧 化 碳 能 燃 燒 生 成 二 氧 化 碳 ， 產(chǎn) 生 藍(lán) 色 火 焰 。

（1）點(diǎn)燃一支白色蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約 1 秒后取出，現(xiàn)象如圖 A， 這證明焰心_____

（2）向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如圖 B）在玻璃管的上口 點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明焰心物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)_____；

（3）猜想和驗(yàn)證：（提供用品：火柴，澄清石灰水，小燒杯）

猜想

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

假設(shè)①：焰心氣體

含二氧化碳

在未點(diǎn)燃的短玻璃

管上口處_____

_____

假設(shè)①不成立

假設(shè)②：焰心氣體

只含一氧化碳

取一較長(zhǎng)的細(xì)玻璃

管，用濕冷毛巾包 住中部，將玻璃管 下端插入焰心，上 端試用火焰點(diǎn)燃

玻璃管另一端若有藍(lán)色

火焰取下長(zhǎng)玻璃管，打 開濕毛巾觀察到玻璃管 內(nèi)壁無白色固體。

假設(shè)②_____

假設(shè)③：焰心氣體

只含石蠟蒸氣

取一較長(zhǎng)細(xì)玻璃

管，用濕冷毛巾包 住中部，將玻璃管 下端插入焰心，上 端試用火焰點(diǎn)燃

玻 璃 管 另 一 端

口_____；取下 長(zhǎng)玻璃管，打開濕毛巾 觀 察_________。

假設(shè)③成立；

假設(shè)④：焰心氣體

有一氧化碳和石蠟 蒸氣

取一較長(zhǎng)細(xì)玻璃

管，用濕冷毛巾包 住中部，將玻璃管 下端插入焰心，上 端試用火焰點(diǎn)燃

玻 璃 管 另 一 端

口_____；取下 長(zhǎng)玻璃管，打開濕毛巾 觀 察_________。

假設(shè)④成立；

（4）寫出石蠟與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式 _____

（5）蠟燭火焰向上的原因是_____

溫度低可燃性罩一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯無明顯現(xiàn)象成立沒有藍(lán)色火焰玻璃管內(nèi)壁有白色固體有藍(lán)色火焰玻璃管內(nèi)壁有白色固體石蠟+氧氣水+二氧化碳火焰使空氣受熱膨脹而上升，上方氧氣更多 【解析】 (1)根據(jù)圖中的木條可以知道木條中間未變色，說明焰心溫度低； (2)向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如圖B）在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明焰心物質(zhì)的狀態(tài)為氣態(tài)，...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮南市2018屆九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)第一二單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，正確的是(　)

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、點(diǎn)燃酒精燈，應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃，用燃著的酒精燈引燃另一只，易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火，甚至酒精燈爆炸，錯(cuò)誤；B、檢查裝置的氣密性，組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中，然后用手握試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明裝置的氣密性好，正確；C、量取液體讀數(shù)時(shí)，要平視凹液面的最低處；仰視讀數(shù)，讀數(shù)偏小，實(shí)際液體偏多；俯視讀數(shù)，讀數(shù)偏大，實(shí)際液體偏少，錯(cuò)誤；D、加熱試管中的液體時(shí)，液體的量不能超過試管容積的三分...

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列現(xiàn)象能證明空氣中O2的含量的是（　�。�

A. 紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙 B. 瓶中液面先下降，后上升

C. 水槽中液面下降 D. 瓶中液面最終上升至1處

D 【解析】 A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，但不能證明空氣中O2的含量，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、紅磷在空氣中燃燒，放出大量的熱，使裝置內(nèi)空氣受熱膨脹，完全反應(yīng)后，消耗裝置內(nèi)的氧氣，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，故瓶中液面先下降，后上升；但不能證明空氣中O2的含量，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； C、水槽中液面下降，不能證明空氣中O2的含量，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； D、瓶中液面最終上升至1處，說明氧氣約占...

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