【題目】人們曾用貝殼(主要成分是碳酸鈣,雜質(zhì)不參與反應(yīng)且不溶于水)和純堿為原材料制取燒堿,制取流程如下圖所示。
(1)寫出步驟①、②的化學(xué)方程式①__________;②__________。
(2)固體A的成分可能是純凈的氫氧化鈉,還可能是_________、_________(填化學(xué)式)。
【答案】 CaCO3CaO+CO2↑ CaO+H2O=Ca(OH)2 NaOH和Na2CO3 NaOH和Ca(OH)2
【解析】(1)步驟①是貝殼的主要成分碳酸鈣在高溫的情況下分解生成氧化鈣和二氧化碳,對應(yīng)的化學(xué)方程式為 CaCO3CaO+CO2↑;步驟②氫氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,對應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2;(2)步驟③中,若加入的碳酸鈉溶液恰好反應(yīng),則固體A的成分是純凈的氫氧化鈉;若加入的碳酸鈉溶液過量,則固體A的成分是 氫氧化鈉和碳酸鈉;若加入的碳酸鈉溶液不足,則固體A的成分是 氫氧化鈉和氫氧化鈣;所以固體A的成分可能是純凈的氫氧化鈉,還可能是 NaOH和Na2CO3;NaOH和Ca(OH)2。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )
實驗 | A | B | C | D |
裝置 | ||||
解釋 | 集氣瓶中的水:吸收放出的熱量 | 量筒中的水:通過水的體積變化得出O2的體積 | 集氣瓶中的水:冷卻濺落的熔融物,防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水:水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,便于觀察O2何時收集滿 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學(xué)實驗,在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖Ⅱ。
(實驗操作)
a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩觀察溶液顏色。
b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。
(分析討論)
(1)圖I中和圖E中儀器的名稱分別為_____、_____;
(2)E試管盛有酚酞溶液的目的是_____;
(3)進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是_____;
(4)由此可以得到的實驗結(jié)論是:①_____,②_____。
(5)對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是_____(任寫一點)。
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【題目】寫出相應(yīng)的化學(xué)用語。
(1)請寫出相應(yīng)的元素符號或名稱:鋁_____;Ca__
(2)氧化鎂中,鎂的化合價為2價_____; 寫出NH4NO3 中氮元素的化合價:_____。
(3)請寫出相應(yīng)的離子符號或化學(xué)式:鈉離子_____,氦氣_____,二氧化碳_____,氯化亞鐵_____,保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是_____,地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素形成化合物的化學(xué)式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)利用如圖所示裝置探究鐵生銹的條件,其中C、D的分液漏斗中為足量且濃度和體積均相同的稀鹽酸,B中所盛放的試劑是濃硫酸,作用是除去氣體中的水蒸氣。(已知鐵銹可以溶解在稀鹽酸中)
(1)步驟一:關(guān)閉和,打開,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________對比鐵絲表面的變化,能夠說明鐵生銹與水有關(guān)的是裝置___________(填C、D或E,下同),能夠說明鐵生銹的快慢與反應(yīng)物濃度有關(guān)的是裝置_________。
(2)步驟二:關(guān)閉,打開和,將裝置C、D中分液漏斗內(nèi)的稀鹽酸同時全部注入廣口瓶中,廣口瓶D中的現(xiàn)象是________。C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
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【題目】某化工廠新進一批工業(yè)用鹽,該工業(yè)用鹽的主要成分為氯化鈉,雜質(zhì)為氯化鋇。為測定其中氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)做如下實驗:取20.8g該工業(yè)鹽加入足量水使其全部溶解,向溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14.2%的硫酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng),得到沉淀2.33g。請根據(jù)實驗計算:
(1)加入硫酸鈉溶液的質(zhì)量為多少克______?
(2)該工業(yè)鹽中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為多少______?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語的化學(xué)式或化學(xué)符號填空:
(1)兩個氮分子:_____;
(2)地殼中含量最高的元素_____;
(3)氧化鐵中鐵元素顯正三價:_____;
(4)3個鋁離子_____;
(5)碳酸鈉:_____;
(6)4個硅原子_____;
(7)保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗所選試劑和操作方法均正確的是( )
選項 | 實驗?zāi)康?/span> | 所選試劑及操作 |
A | 除去中的氣體 | 先通過溶液,再通過濃硫酸 |
B | 除去溶液中少量 | 加入適量的溶液過濾 |
C | 鑒別、和固體 | 分別加入適量水觀察現(xiàn)象 |
D | 除去鐵粉中少量的硫酸銅粉末 | 加入足量的水溶解、過濾、洗滌干燥 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖所示實驗,回答下列問題.
(1)圖1中反應(yīng)的符號表達式為_____;集氣瓶中預(yù)先加水的作用是_____.
(2)圖2中反應(yīng)的符號表達式為_____;實驗后,發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積小于原瓶中空氣體積的 ,可能的原因是_____(寫一條即可).
(3)圖3操作中玻璃棒起_____作用,實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁,可能原因是_____(寫一條即可).
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