6.用正確化學(xué)符號表示
(1)2個氧原子2O;
(2)3個鋁離子3Al3+;
(3)由5個氮原子構(gòu)成的一個分子N5;
(4)正三價氮元素所形成的氧化物N2O3;
(5)氧化鈣中正二價的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$.

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個氧原子,就可表示為:2O;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個鋁離子可表示為:3Al3+;
(3)表示分子中的原子個數(shù)的數(shù)字標在元素符號為右下角,故由5個氮原子構(gòu)成的一個分子可表示為:N5
(4)氧化物由兩種元素組成,其中一種為氧元素,在化合物中氧元素通常顯-2價,故正三價氮元素所形成的氧化物可表示為:N2O3
(5)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以氧化鈣中正二價的鈣元素,故可表示為:$\stackrel{+2}{Ca}$;
故答案為:(1)2O;(2)3Al3+;(3)N5;(4)N2O3;(5)$\stackrel{+2}{Ca}$;

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
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19.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
 鐵器生銹
B.
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C. 
燈泡發(fā)光
D.
菠蘿榨汁

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17.金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛.鋁、鐵、銅是生活中廣泛使用的三種金屬.
(1)鋁箔比鐵螺絲釘耐腐蝕原因是4Al+3O2═2Al2O3.(用化學(xué)方程式表示);
(2)下列試劑中,哪些能直接驗證這三種金屬的活動性順序?BD(填字母).
A、硫酸鋁溶液   B、硫酸亞鐵溶液   C、硫酸銅溶液   D、稀硫酸
(3)鐵制品銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣、水蒸汽發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).將生銹的鐵片放入硫酸和硫酸銅的混合溶液中,可能發(fā)生的反應(yīng)有3個,寫出其中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳B.紅磷在空氣中燃燒發(fā)出大量的白霧
C.硫粉在空氣中燃燒發(fā)出淡紫色火焰D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

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1.(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子.
(2)水通電分解過程中,不變的微粒是氫原子、氧原子.
(3)用濕抹布擦過的桌面,一段時間后變干的原因是分子是在不斷運動的.
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11.對化學(xué)方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O的讀法正確的是(  )
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C.氫氣加氧氣反應(yīng)生成水
D.氫氣和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成水

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18.用紫色石蕊試液浸泡幾朵小紙花,并晾干
(1)實驗Ⅰ只說明了石蕊遇酸變紅色,與本實驗沒有任何關(guān)系該說法是不正確( 選填“正確”或“不正確”)
(2)實驗Ⅱ為對照實驗,說明水不能使石蕊變紅
(3)實驗Ⅲ為對照實驗,說明二氧化碳不能使石蕊變紅
(4)實驗Ⅳ為驗證實驗,說明CO2+H2O═H2CO3(用化學(xué)方程式表示)

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15.某工廠排放的無色廢水,經(jīng)測定其pH=2,為治理此廢水,需將其pH調(diào)至7~8.從經(jīng)濟可行的角度看,需在此廢水中加入( 。
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16.由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)稱為復(fù)分解反應(yīng).兩種物質(zhì)(酸、堿或鹽)在溶液中相互交換離子,生成物中如果有沉淀析出,或有氣體放出,或有水生成,那么復(fù)分解反應(yīng)就能發(fā)生,否則就不能發(fā)生.

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