【題目】（2011年四川南充，17題）CO是一種無色、無味、有毒的可燃?xì)怏w污染物，具

有還原性，可用于冶金工業(yè)。某興趣小組為探究其具有還原性，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回

答以下有關(guān)問題：

①CO氣體能使人中毒，其原因是

②實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先通人CO一段時(shí)間后，再加熱，其原因是

③實(shí)驗(yàn)中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是 ，

其化學(xué)反應(yīng)方程式為

④實(shí)驗(yàn)中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是

其化學(xué)反應(yīng)方程式為

⑤該裝置中有一個(gè)明顯的缺陷，請(qǐng)指出改正方法

【答案】①CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合，造成人體內(nèi)缺氧

②排除裝置中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸

③黑色的物質(zhì)逐漸變?yōu)榧t色 CO+ CuOCu + CO2

④澄清石灰水變渾濁 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+ H20

⑤在C處安裝一個(gè)氣囊或放一個(gè)燃著的酒精燈

【解析】

試題①CO氣體能使人中毒，它的生理過程是：CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合，造成人體內(nèi)缺氧

②一氧化碳具有可燃性，純凈的一氧化碳可以安燃燒，不純的一氧化碳在燃燒時(shí)可能發(fā)生爆炸，所以實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先通人CO一段時(shí)間后，再加熱，其原因是：排除裝置中的空氣，防止一氧化碳不純加熱時(shí)發(fā)生爆炸

③一氧化碳具有還原性，能將黑色的氧化銅還原成單質(zhì)銅，所以現(xiàn)象為：黑色的物質(zhì)逐漸變?yōu)榧t色 ，方程式為：CO+ CuO加熱 Cu + CO2

④由于一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成了二氧化碳，而二氧化碳會(huì)使澄清石灰水變渾濁，方程式為：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+ H20

⑤因?yàn)橐谎趸加卸�，所以不能讓一氧化碳排放到空氣中，否則會(huì)造成環(huán)境污染，所以應(yīng)該進(jìn)行尾氣處理，故在C處安裝一個(gè)氣囊或放一個(gè)燃著的酒精燈

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】宏觀微觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系，是學(xué)習(xí)化學(xué)的特有思維。有科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，氧氣可通過高能真空紫外線照射二氧化碳直接產(chǎn)生，該化學(xué)反應(yīng)模型如圖所示，關(guān)于該反應(yīng)的說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 反應(yīng)中沒有發(fā)生變化的是碳原子和氧原子 B. 屬于分解反應(yīng)

C. 反應(yīng)前后元素的種類增加了 D. 為制取氧氣提供了新方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生命的孕育和維系需要水。

（1）實(shí)驗(yàn)室凈化水的過程中可先用_______ (填實(shí)驗(yàn)操作名稱) 除去水中的不溶性雜質(zhì)，需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、其中玻璃棒的作用是_____；下圖實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備步驟正確的順序是_______ (填序號(hào))； 然后用_______ (填物質(zhì)名稱)除去水中散發(fā)出的異味。

（2）長期飲用硬度過大的水不利于人體健康，可加入_____檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水，生活中可用_____法來降低水的硬度。

（3）我國是一個(gè)水資源短缺的國家，節(jié)約用水，人人有責(zé)。你的節(jié)水做法是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用1 600 t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是多少？(結(jié)果保留至0.1 t)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】南海不僅事關(guān)我國主權(quán)，而且蘊(yùn)藏著豐富的石油、天然氣等資源。其中

（1）石油是_____________（填“可再生”或“不可再生”）資源。

（2）天然氣主要成分在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為______________________。

（3）天然氣不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生的一種有毒氣體是________，因此使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí)，防止發(fā)生中毒的做法是________________________（寫出一種即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】黃曲霉毒素（化學(xué)式為C17H12O6）是污染糧食（大米、花生等）的真菌霉素，人類的特殊基因在黃曲霉毒素作用下會(huì)發(fā)生突變，繼而轉(zhuǎn)變?yōu)楦伟?/span>

（1）黃曲霉毒素是由___種元素組成。

（2）1個(gè)黃曲霉毒素分子中共有___個(gè)原子。

（3）黃曲霉毒素的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。

（4）黃曲霉毒素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。

（5）黃曲霉毒素中氫氧兩種元素質(zhì)量比為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式

（1）有水參加的化合反應(yīng)_____________________________。

（2）有水參加的分解反應(yīng) ____________________________。

（3）燃燒是一種常見的化學(xué)反應(yīng)，根據(jù)你對(duì)燃燒反應(yīng)的理解，試寫出H2S氣體充分燃燒的化學(xué)方程式_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是同學(xué)們經(jīng)常使用的鉛筆，在組成鉛筆的各種材料中：

（1）（每空只要求填一種即可，填序號(hào)）能導(dǎo)電的是_________，含有單質(zhì)的是_________，含有有機(jī)物的是_________，燃燒時(shí)產(chǎn)物中有二氧化碳的是___________。

（2）上圖中④的主要成分是金屬鋁，利用了鋁的_____性，將一小片該金屬放入稀鹽酸中，觀察到的現(xiàn)象是 ____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子．下列說法錯(cuò)誤的是

A．生成物可能都是氧化物

B．乙中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后保持不變

C．生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：2

D．反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變

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