用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：氫氣
 
，硫元素
 
，2個(gè)氯化氫分子
 
，3個(gè)鐵原子
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：據(jù)化學(xué)符號(hào)及周?chē)鷶?shù)字的意義來(lái)書(shū)寫(xiě)．
解答：解：氫氣是由氫分子構(gòu)成的，是雙原子分子表示為H2；據(jù)元素符號(hào)的表示意義：S表示硫元素；根據(jù)分子的表示方法，2個(gè)氯化氫分子 表示為：2HCl；據(jù)元素符號(hào)的表示意義：Fe表示鐵元素或1個(gè)鐵原子，F(xiàn)e前面加3則只表示3個(gè)鐵原子．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)數(shù)字在化學(xué)符號(hào)中意義和各符號(hào)表示的意義來(lái)考慮本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（　�。�
A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射
B、磷在空氣中燃燒放出大量白煙
C、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色有刺激性氣味氣體
D、蠟燭燃燒熄滅冒出的白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟小顆粒懸殊浮在空氣中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

維生素C的化學(xué)式為C6H8O6，它與人體血液凝固有密切關(guān)系，它存在于綠色素菜，柑橘類(lèi)水果中．試計(jì)算：
（1）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量；
（2）維生素C中碳，氫，氧三種元素的質(zhì)量比；
（3）維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

硫代硫酸鈉晶體是一種恒溫保溫瓶的填充物，硫代硫酸鈉的化學(xué)式為：Na2S2O3．根據(jù)它你知道哪些化學(xué)式的意義四條任回答三條請(qǐng)寫(xiě)出三點(diǎn)：
（1）
 
；
（2）
 
；
（3）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究．請(qǐng)從下列常見(jiàn)儀器圖示中，把下列實(shí)驗(yàn)所用的儀器的標(biāo)號(hào)和名稱(chēng)填在橫線(xiàn)上．

（1）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
；
（2）取用粉末狀固體藥品用到的儀器是
 
；
（3）量取液體時(shí)，需要用
 
和膠頭滴管．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)：（1）1個(gè)氫分子
 
；（2）一個(gè)鎂離子
 
；（3）氧化鋁
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將某含一定質(zhì)量A的無(wú)色溶液和黑色粉末B混合，易產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體C，若將淡黃色粉末D放入C中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成一種有異味的氣體E，
①寫(xiě)出上述物質(zhì)的化學(xué)式A
 
，B
 
，C
 
，D
 
，E
 
．
②用化學(xué)式表示有關(guān)反應(yīng)：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是（　�。�
A、石灰水、水、稀鹽酸
B、氫氣、海水、氫氧化鈣
C、氧氣、石灰石、稀硫酸
D、紅磷、干冰、生理食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，容器底部面積為100cm2，內(nèi)裝有250g 鹽酸溶液．現(xiàn)往容器中投入一定量的碳酸鈣固體，恰好與鹽酸完全反應(yīng)，容器底部所受壓強(qiáng)增加28Pa．試計(jì)算：
（1）投入碳酸鈣的質(zhì)量是多少g？
（2）原鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（g 取10N/kg）

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