下列A~ E是初中化學中的五個實驗裝置，請按要求填空：

(1)圖A裝置中的無色液體可用于檢驗氧氣中含少量二氧化碳，該反應的化學符號表達式為_______________。

(2)圖B所示實驗是“鐵的銹蝕實驗”，觀察到的現(xiàn)象：銀白色鐵絲生銹，同時燒杯中的紅墨水被吸入導管中。根據(jù)此實驗的現(xiàn)象，并結合“熱脹冷縮”原理，可知在密封體系內(nèi)，氣壓變小的原因可能是____________；氣壓變大的原因可能是___________。

①密封體系內(nèi)氣體總量增多； ②密封體系內(nèi)氣體總量減少；

③密封體系內(nèi)的溫度升高； ④密封體系內(nèi)的溫度降低。

(3)圖C實驗說明氧氣的體積約占空氣的_________，下列操作不妥的是_________。

①實驗前檢查裝置氣密性 ②實驗前未夾緊止水夾

③冷卻至室溫后再打開止水夾 ④紅磷足量

(4)圖D實驗的現(xiàn)象為_________________，該實驗可以證明水是由_______________組成的。

(5)圖E所示實驗觀察到用石蕊試液染成紫色的紙花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因是___ （用化學符號表達式表示）。

CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O②④①③1/5②發(fā)出淡藍色火焰，放熱，產(chǎn)生水霧氫元素和氧元素CO2+H2O=H2CO3 【解析】 (1)檢驗二氧化碳氣體用澄清石灰水，即通入所得氣體，若石灰水變渾濁，說明通入的氣體是二氧化碳，反應方程式是：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O； (2)鐵生銹是與氧氣和水同時接觸，所以實驗乙中觀察到的現(xiàn)象：銀白色鐵絲生銹，由于消耗氧...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版九年級化學上冊第一章走進化學世界單元評估檢測試卷 題型：多選題

天文學家在研究星系運動方式時發(fā)現(xiàn)，人們所觀察到的星系其內(nèi)部的引力僅占“物質”引力總量的1%?l0%，其他是大量的非星系內(nèi)部引力．這一現(xiàn)象表明，有些“物質”是不可見的，原因是它們不發(fā)光也不反射光，因此科學家稱這些可能存在的物質為“暗物質”．然而，直到現(xiàn)在人類仍沒有探索到“暗物質”存在的任何證據(jù)，對此，你認為下列觀點不可取的是（ ）

A. “暗物質”是人類虛構出來的，事實上，宇宙中根本就不存在

B. “暗物質”可能存在，人類應不斷地進行探索，一旦發(fā)現(xiàn)它存在的證據(jù)，將為人類重新認識宇宙開辟一個全新的視角

C. “暗物質”可能存在距地球十分遙遠的地方，科學家可能通過探索“暗物質”產(chǎn)生的粒子的存在而間接證明“暗物質”的存在

D. 人類探索至今，仍未發(fā)現(xiàn)“暗物質”，說明“暗物質”是不存在的

AD 【解析】 從引力的觀點確定暗物質的存在，雖是假設，但只能說暗物質可能存在，原因是找不到存在的證據(jù)。 暗物質的存在與否可能是與人類的技術水平或證據(jù)不足的原因造成的，存在與否只能是假設，所以不可確定暗物質一定不存在。假設有暗物質的存在，將會開辟一個新的研究空間。故選A、D。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版五四制九年級化學上冊第9-10章綜合檢測試卷 題型：科學探究題

某同學在學完《分子和原子》后，對．教材中所示的實驗進行了如圖所示的改進：

在小試管中加入片氫氧化鈉固體的作用是________．

滴入滴濃氨水后，在處可觀察到的現(xiàn)象是________．

改進后的裝置除操作簡單、現(xiàn)象明顯、藥品用量少、省時等優(yōu)點外，還有一個顯著的優(yōu)點是________．

某同學在實驗結束進行廢液處理時，將氫氧化鈉溶液、石灰水和鹽酸倒入同一潔凈的燒杯中，當他用手接觸燒杯壁時，感覺到燒杯“發(fā)熱”．這一現(xiàn)象引起了他的注意．為了解這三種物質之間的反應情況，他決定從反應后溶液中溶質的組成入手進行探究．

他對反應后溶液中溶質的組成作出了兩種合理的假設．

假設①：溶質為、

假設②：溶質為、、、

請你再補充一種合理的假設．

假設③：溶質為________．

如果假設③成立，請你根據(jù)下表要求，設計一個實驗方案進行驗證．

實驗步驟及操作方法

實驗現(xiàn)象

結     論

______________

______________

假設③成立

比較三種假設，能說明該同學作出假設的理由是________．

氫氧化鈉與水反應放熱，加快氨氣的揮發(fā)；酚酞濾紙條變成紅色；防止空氣污染；、、；實驗步驟及操作方法：取少量樣品于試管中，向其中滴加紫色石蕊溶液；實驗現(xiàn)象：溶液顯紅色；當酸和堿恰好完全中和時所得溶液中的溶質就只有氯化鈣和氯化鈉． 【解析】 （1）分子的運動受溫度影響，溫度越高，運動速率越快，氫氧化鈉固體遇到水，會放出大量熱，加快了氨氣的揮發(fā)；（2）堿性溶液會使酚酞變紅色，氨氣溶于水形成氨水...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版五四制九年級化學上冊第9-10章綜合檢測試卷 題型：單選題

下列因素中，與固體物質的溶解度無關的是（ ）

A. 溶質的種類 B. 溶劑的種類

C. 溫度的高低 D. 溶質、溶劑量的多少

D 【解析】 溶解度是一定溫度下，100g溶劑里達到飽和時，所溶解的溶質的質量。故影響溶解度的因素有溫度、溶質的種類、溶劑的種類，與溶質、溶劑的質量多少無關，故選D。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版五四制九年級化學上冊第9-10章綜合檢測試卷 題型：單選題

以下用品中，主要利用金屬導熱性的是（ ）

A. 銅樂器 B. 銅導線

C. 曲別針 D. 水壺

D 【解析】 A. 銅樂器利用的是金屬的延展性和銅的顏色，錯誤； B. 銅導線主要利用了的金屬的延展性和導電性，錯誤；C. 曲別針主要利用了金屬的延展性，錯誤； D. 水壺主要利用了的金屬的導熱性，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷（二） 題型：單選題

物質的性質決定物質的用途。下列因果關系不成立的是

A. 因為紅磷燃燒能產(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈

B. 因為金屬鎢的熔點高，所以被用來制造燈泡中的燈絲

C. 因為氮氣化學性質不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

D. 因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料

D 【解析】 A、因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈，因果關系成立； B、因為金屬鎢的熔點高，所以被用來制造燈泡中的燈絲，因果關系成立； C、因為氮氣化學性質不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐，因果關系成立； D、因為氧氣能支持燃燒，所以可用作助燃劑，它本身不燃燒，因果關系不成立． 故選D．

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷（二） 題型：單選題

某同學在確定一種氣體的實驗室制法時，不需要考慮的是

A. 反應所需條件和藥品的狀態(tài) B. 氣體的性質

C. 氣體的驗滿方法 D. 氣體的用途

D 【解析】 試題A、反應所需條件和藥品的狀態(tài)，決定制取氧氣所采用的發(fā)生裝置，故要需要考慮，B、氣體的性質，決定到底采用何種收集方法，需要考慮，C、氣體的驗滿方法是確保氣體是否收集滿的依據(jù)，需要考慮，D、氣體的用途不是制取氣體是需要考慮的，故選D

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科目：初中化學 來源：江西省等學校招生考試化學考前驗收卷 題型：流程題

我國制堿工業(yè)先驅侯德榜先生發(fā)明了“侯氏制堿法”，其模擬流程如圖所示：

(1)操作a的名稱是________。

(2)X是一種可用作氮肥的鹽，其化學式可能是______________。

(3)流程圖中可循環(huán)利用的物質是__________________。

過濾NH4ClCO2、H2O 【解析】 (1)操作a實驗操作的名稱是過濾； (2)分析圖可知：氨氣、二氧化碳和食鹽水反應生成碳酸氫鈉和氯化銨，氯化銨的化學式為：NH4Cl； (3)由圖示可知二氧化碳、水能被循環(huán)利用。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期魯教版九年級化學上冊第一章步入化學殿堂單元檢測題 題型：單選題

說明鐵絲在氧氣中燃燒的變化是化學變化的主要依據(jù)是（ ）

A. 火星四射 B. 產(chǎn)生大量熱

C. 生成黑色固體 D. 集氣瓶預先放一些水

C 【解析】 化學變化是有新物質生成的變化，故說明鐵絲在氧氣中燃燒的變化是化學變化的主要依據(jù)是生成黑色固體，故本題選C。

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