【題目】下列推理合理的是

A. 因?yàn)殡x子是帶電的微粒，所以帶電的微粒一定是離子

B. 因?yàn)橥N分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，所以純凈物一定是由分子構(gòu)成的

C. 因?yàn)閱钨|(zhì)中只含一種元素，所以只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

D. 因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件，所以滅火一定要同時(shí)控制這三個(gè)條件

【答案】C

【解析】A、帶電的微粒不一定是離子，例如原子核和電子都是帶電的微粒，錯(cuò)誤；B、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成的，還可以由原子構(gòu)成；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、同種元素組成的純凈物就是單質(zhì)，故正確；D、燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件才能發(fā)生，滅火只要控制這一個(gè)條件即可，故錯(cuò)誤；故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，下列做法正確的是( )

A. 用托盤(pán)天平稱(chēng)取5ｇ氯化鈉

B. 用50mL量筒量取所需水的體積

C. 溶解氯化鈉時(shí)，使用的玻璃儀器有量筒、玻璃棒

D. 將配制好的溶液裝入廣口瓶中，塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素及其化合物知識(shí)是化學(xué)研究和學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

（1）氯化鈉、氯化鈣和氯化鎂中都含有氯元素，下圖是氯在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說(shuō)法不正確的是 （填標(biāo)號(hào)）。

A．該元素屬于非金屬元素

B．該原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17

C．該元素的原子形成陰離子后，離子結(jié)構(gòu)示意圖為

D．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45g

根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，汗水含有的某物質(zhì)有咸味，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是 （填粒子符號(hào)）。

碳酸氫鈉在焙制糕點(diǎn)和炸油條時(shí)常用作發(fā)泡劑，用化學(xué)方程式解釋其原理

（4）現(xiàn)有一包白色粉末，其中含有CuSO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3中的一種或幾種。某化學(xué)小組為確定白色粉末的成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（I）取一定量白色粉末，加入足量水，振蕩，得到無(wú)色透明溶液；（Ⅱ）取少量（I）的溶液，加入足量鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。（提示：BaCO3難溶于水；Na2CO3的水溶液呈堿性）

①該白色粉末中肯定含有什么物質(zhì)？可能含有什么物質(zhì)？

②為確定可能含有的物質(zhì)是否存在，還需要作進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟。

食用純堿中常含有少量的氯化鈉。現(xiàn)取某食用純堿樣品20g，加入一定量稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，同時(shí)產(chǎn)生了6.6g氣體。試計(jì)算該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是

A. 用過(guò)濾法獲得純凈的水 B. 用二氧化錳區(qū)分雙氧水和水

C. 用10mL量筒量取5.62mL水 D. 用5L酒精與5L水混合配制10L酒精溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯(cuò)誤的是 （ ）

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜方法

A

CO2

CO

點(diǎn)燃

B

CaO

CaCO3

高溫

C

氧氣

水蒸氣

通過(guò)足量生石灰的干燥管

D

CaCl2溶液

稀鹽酸

加入足量的CaCO3 ，過(guò)濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，最簡(jiǎn)單的區(qū)別方法是( )

A. 測(cè)量三種氣體密度 B. 將燃著木條分別伸入三瓶氣體中

C. 將氣體分別通入澄清石灰水 D. 聞氣味

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列物質(zhì)按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是

A．氧氣、碳酸鈣、空氣 B．氫氣、硫酸鈉、水

C．甲烷、食鹽、冰水 D．金剛石、熟石灰、石油

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）（1）下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。

①t2℃時(shí)，溶解15g甲物質(zhì)，至少需要 g水。

②t2℃時(shí)，在燒杯中分別盛有等質(zhì)量的甲、乙兩種溶質(zhì)的

飽和溶液，從t2℃降溫到t1℃時(shí)，對(duì)燒杯中剩余溶液描述

正確的是 。（填字母）

a.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙 b.析出固體的質(zhì)量：甲＞乙

c.甲是飽和溶液，乙是不飽和溶液 d.溶劑的質(zhì)量：甲﹤乙

（2）X、Y、Z三種物質(zhì)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

①若X為金屬單質(zhì)，Z為含X元素的可溶性鹽。寫(xiě)出Y→Z且能體現(xiàn)酸的性質(zhì)的反應(yīng)方程式一個(gè)： 。

②若X為Ca(OH)2，則Y是 ，Z是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)“煅燒石灰石”展開(kāi)深入探究。

資料：石灰石中的雜質(zhì)高溫不分解且不與稀鹽酸反應(yīng)

（1）為證明石灰石已分解，三位同學(xué)設(shè)計(jì)方案如下：

Ⅰ．甲同學(xué)按圖一所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（煤氣燈亦能達(dá)到石灰石分解的溫度），觀察到燒杯內(nèi)壁石灰水變渾濁，寫(xiě)出石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

II．乙同學(xué)按圖二所示進(jìn)行試驗(yàn)，觀察到B中液體變 色，A實(shí)驗(yàn)的作用 。

III．丙同學(xué)取一塊質(zhì)量為12g的石灰石煅燒，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減輕2．2g，證明石灰石已分解。

IV．大家認(rèn)為甲同學(xué)的方案不合理，請(qǐng)分析原因 。

（2）為測(cè)定石灰石的純度，丙同學(xué)將他剛才煅燒后的固體放入足量稀鹽酸中，又產(chǎn)生2．2g氣體，結(jié)合上述數(shù)據(jù)計(jì)算：丙所取的這塊石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

計(jì)算過(guò)程寫(xiě)在答卷上

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案