時間/分鐘 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
負(fù)極生成氣體體積 (cm3) | 6 | 12 | 20 | 29 | 39 | 49 | 59 | 69 | 79 | 89 |
正極生成氣體體積 (cm3) | 2 | 4 | 7 | 11 | 16 | 21 | 26 | 31 | 36 | 41 |
分析 根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象、結(jié)論、注意事項和生成氣體的性質(zhì)分析.電解水時正氧負(fù)氫,氫二氧一,
解答 解:(1)通電后電極上出現(xiàn)氣泡,并匯集到試管上端.正極產(chǎn)生的氣體能支持燃燒,負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒.則正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣
(2)實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.
(3)仔細(xì)分析以上實驗數(shù)據(jù),1~3分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:1,可能的原因是:氧氣比氫氣更易溶于水;從第4分鐘開始每分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比約為2:1,可能的原因是:溶解在水中的氧氣和氫氣都達(dá)到了飽和,不再繼續(xù)溶解了.
故答案為:(1)氣泡,支持燃燒,能燃燒,氧氣,氫氣;
(2)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;
(3)氧氣比氫氣更易溶于水,溶解在水中的氧氣和氫氣都達(dá)到了飽和,不再繼續(xù)溶解了.
點評 本題的難度不大,了解電解水實驗的現(xiàn)象、結(jié)論、注意事項和生成氣體的性質(zhì)即可分析解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液由紅色變?yōu)闊o色,pH逐漸增大 | B. | 溶液由無色變?yōu)榧t色,pH逐漸減小 | ||
C. | 溶液由紅色變?yōu)闊o色,pH逐漸減小 | D. | 溶液顏色不變,pH逐漸增大 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
H2 | CO2 | O2 | N2 | Cl2 | |
相對分子質(zhì)量 | 2 | 44 | 32 | 28 | 71 |
氣體沸點(℃) | -252 | -78 | -183 | -196 | -34 |
吸附氣體體積(mL) | 45 | 97 | 35 | 11 | 494 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣 | B. | 汽油 | C. | 石油 | D. | 煤 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在火爐上放一壺水防止煤氣中毒 | |
B. | 用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物 | |
C. | 用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢 | |
D. | 用食用堿(Na2CO3)溶液洗滌餐具上的油污 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | CH4 | B. | C2H6 | C. | CH3OH | D. | C2H5OH |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com