每年的3月22日是“世界水日”,水是生命之源,下列有關(guān)水的敘述中,正確的是( 。
A、自來水中只含有水分子,不含其他粒子
B、水在天然循環(huán)過程中,分子種類發(fā)生了變化
C、水中的色素和異味可以用活性炭除去
D、水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
考點:分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,電解水實驗,分子的定義與分子的特性,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題:空氣與水
分析:A、根據(jù)自來水屬于混合物進行解答;
B、根據(jù)水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的,無新物質(zhì)生成,分子種類無變化進行解答;
C、根據(jù)活性炭具有吸附性進行解答;
D、根據(jù)水的組成進行解答.
解答:解:A、自來水屬于混合物,所以自來水中不僅含有水分子,還含其他粒子,故A錯誤;
B、水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的,無新物質(zhì)生成,分子種類無變化,故B錯誤;
C、活性炭具有吸附性,水中的色素和異味可以用活性炭除去,故C正確;
D、水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含氫元素和氧元素,故D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查了有關(guān)于水的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氣體時常用的發(fā)生裝置和收集裝置.

(1)寫出標(biāo)有標(biāo)號的儀器的名稱:①
 
 ②
 

(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,使用的發(fā)生裝置是
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,
(3)實驗室用A加熱高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需要進行的一點改進是
 
,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
.氧氣收集完畢后,為了防止水倒吸,正確的方法是
 

(4)若用C裝置收集氧氣,驗滿方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

配平下列化學(xué)方程式并填空:
(1)
 
Pb(NO32
  △  
.
 
 
PbO+
 
NO2↑+
 
O2
(2)
 
Al2(SO43+
 
NaOH═
 
Al(OH)3↓+
 
Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗基本操作正確的是( 。
A、
滴加液體
B、
點燃酒精燈
C、
讀取液體體積
D、
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人體缺乏維生素C(簡寫“VC”)就會患壞血病,哥倫布探險時的許多船員就因此而死亡.如圖所示為某種“維生素C“說明書的一部分.請你回答:
(1)“VC”中含有
 
元素.一個“VC”分子中含有
 
個原子核.
(2)“VC”的相對分子質(zhì)量為
 

(3)“VC”中碳,氫,氧三種元素的質(zhì)量比為
 

(4)“VC”中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為
 

(5)若正常成人每天對“VC”的最低需要量為60mg.
①當(dāng)“VC”完全來自如圖的維生素“維生素C”,則每天至少服用
 
次;②當(dāng)“VC”完全來自魔中新鮮蔬菜(每1000g這種蔬菜含“VC”120mg),則每天至少食用這種蔬菜
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗操作正確的是( 。
A、
    傾倒液體
B、
   給試管加熱
C、
滴加液體
D、
移走加熱的蒸發(fā)皿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要.下列圖示實驗操作中,正確的是( 。
A、
二氧化碳驗滿
B、
點燃酒精燈
C、
加熱液體
D、
量取9.5mL液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、顏色B、溫度
C、溶解性D、可燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用化學(xué)用語填空:
①氦氣
 
  ②2個氮分子
 
  ③1個氫離子
 
 ④硝酸根離子
 

⑤氧化鐵
 
⑥氯化鎂及鎂元素化合價
 
 ⑦保持水的化學(xué)性質(zhì)微粒是
 

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