【題目】1)金屬鈦(Ti)具有熔點高、密度小、抗腐蝕、易于加工等優(yōu)良性能,被譽為“未來的金屬”。工業(yè)上以鈦酸亞鐵(FeTiO3)等原料經(jīng)過一系列反應制備納米TiO2和鈦,主要生產(chǎn)過程如下:(其他產(chǎn)物已略去)

①反應①生成兩種氯化物和一種有毒的氧化物氣體,該氣體的化學式是________ 。

②反應③中另一種生成物是________________。

③反應①②③④中屬于置換反應的是________ (填序號)。

2)已知A、B、CD、E分別為初中化學常見的物質(zhì),其中A、BD、E分別為氧化物、酸、堿、鹽中的一種,A是人體胃液中的酸,C是實驗室中最常用的溶劑,D廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),EC反應,能使紫色石蕊溶液變紅。它們的部分反應和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應,“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),且省略部分反應物或生成物及反應條件)

D的俗名為_____;其水溶液的pH_____________7(填“>”、“=”或“<”)

B是實驗室的常見物質(zhì),AB能反應的原因是_____,AB反應的基本類型是_____

③寫出BD反應的化學方程式___________________。

【答案】CO H2O 純堿(或蘇打) > 復分解反應

【解析】

1)①反應①的反應物有FeTiO3CCl2,根據(jù)反應前后元素種類守恒,以及生成兩種氯化物和一種有毒的氧化物氣體,可得有毒的氣態(tài)氧化物就是一氧化碳,化學式是CO。故填:CO。

②根據(jù)反應前后元素種類守恒,反應③H2TiO3煅燒分解后,生成TiO2和另一種物質(zhì)水。故填:H2O。

③一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應叫做置換反應,反應①有三種反應物,不符合置換反應的概念;反應②的反應物是氯化鈦和水兩種化合物,不符合置換反應的概念;反應③屬于分解反應;只有反應④(有單質(zhì)鎂與四氯化鈦參加反應生成單質(zhì)鈦和氯化鎂)屬于置換反應。故填:④。

2)已知A、B、C、DE分別為初中化學常見的物質(zhì), A是人體胃液中的酸即鹽酸,C是實驗室中最常用的溶劑水,D廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),所以D是碳酸鈉,其中AB、DE分別為氧化物、酸、堿、鹽中的一種,A、D分別是酸和鹽,所以B、E分別是堿和氧化物中的一種,根據(jù)框圖可知,D碳酸鈉可以與B反應,所以B是一種堿如氫氧化鈣,碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉,E是一種氧化物,且能與碳酸鈉相互轉(zhuǎn)化,所以E是二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉,碳酸鈉與鹽酸反應生成二氧化碳,符合框圖DE可以相互轉(zhuǎn)化,二氧化碳與C(水)反應生成的碳酸能使紫色石蕊溶液變紅。

①由以上分析可知D是碳酸鈉,俗名為純堿或蘇打;其水溶液顯堿性,pH>7。故填:純堿(或蘇打);>。

②由以上分析B是氫氧化鈣,A是稀鹽酸,AB能反應的原因是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子反應結(jié)合成水分子,AB反應即酸堿中和反應符合雙交換價不變的特點,所以該反應的基本反應類型屬于復分解反應。故填:;復分解反應。

③由以上分析可得,B氫氧化鈣與D碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀與氫氧化鈉,反應的化學方程式。故填:。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A~F為初中化學常見的六種物質(zhì),它們相互間的關(guān)系如圖所示(→表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,表示相互之間會反應)。己知A、D是相同類別的物質(zhì),C俗稱純堿,F是生活中最常見的溶劑(部分反應物、生成物及反應條件己略去)。請回答:

(1) C的化學式:______________

(2)寫出BE反應的化學反應方程式:_______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】研究金屬的腐蝕對資源的利用和保護意義重大.

1)為了探究鐵銹蝕的條件,進行如圖所示實驗.經(jīng)過一周后觀察,試管AC中的鐵釘無明顯變化,試管B中的鐵釘明顯銹蝕.通過實驗發(fā)現(xiàn):鐵銹蝕是鐵與______________發(fā)生化學反應的過程.

2)家中的刀具若沾有食鹽水銹蝕更快.為了進一步探究影響鐵銹蝕速率的因素,做了如下的實驗.

(提出問題)鐵銹蝕速率與哪些因素有關(guān).

(查閱資料)①物質(zhì)溶解在水中得到的混合物稱為水溶液,如氯化鈉溶解在水中得到氯化鈉溶液,乙醇溶解在水中得到乙醇溶液.

②氯化鈉溶液能導電;乙醇溶液不能導電.

(猜想)鐵的銹蝕速率與下列因素有關(guān):

①反應時的溫度;②氧氣的含量;③水溶液的導電性.

(實驗)每次取兩套如圖所示的裝置,編號為、向兩套裝置中分別裝入質(zhì)量、大小相同的鐵釘和等體積的蒸餾水,進行如下三組對比實驗(實驗開始時,各瓶內(nèi)氣體壓強保持一致).

影響因素

實驗設(shè)計

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論及解釋

①溫度

裝置放入恒溫環(huán)境中,裝置放入恒溫環(huán)境中.

兩套裝置中鐵釘均銹蝕,且U型管中液面均由b處上升至a處,則所需時間

銹蝕的速率;鐵的銹蝕速率與反應時的溫度有關(guān),_____________

②氧氣含量

______________

___________

鐵的銹蝕速率與氧氣的含量有關(guān),氧氣的含量越多,鐵的銹蝕越快.

③水溶液的導電性

在相同溫度下,裝置集氣瓶中加入氯化鈉溶液;裝置集氣瓶中加入乙醇.

兩套裝置中鐵釘均銹;且U型管中液面均由b處上升至a處,則所需時間

__________

3)若將兩根鐵釘分別放入兩支試管中,在一支試管中加入稀硫酸,另一支試管中加入稀鹽酸,觀察到兩支試管內(nèi)均有大量氣泡產(chǎn)生,鐵釘逐漸溶解,在酸溶液中被快速腐蝕.

(反思與提高)

根據(jù)該探究實驗以及你所學的知識,判斷下列說法正確的是________(填序號).

a.金屬的腐蝕是指金屬單質(zhì)與其它物質(zhì)發(fā)生化學反應的過程

b.金屬越活潑,就越容易被銹蝕

c.金屬腐蝕不一定要有氧氣參加.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是電解水的微觀模型示意圖,下列從圖中獲得的信息錯誤的是

A.化學反應中,分子分為原子,原子不能再分

B.生成的氫分子和氧分子個數(shù)比為2: 1

C.反應物為化合物,生成物為兩種單質(zhì)

D.分子的體積一定比原子的體積大

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)三四兩月,桃花李花競相開放,植物長出嫩嫩綠芽,空氣清新;êoh香,使人流連忘返。

①樹林中富含抗氧化防衰老的負氧離子。一種負氧離子(O2-)的一個原子團是由一個O2分子俘獲了空氣中一個自由電子形成的微粒,每個O2-中共含有_____個電子。

②鮮花的香味在空氣中擴散,是大量的帶有香味的分子_____的結(jié)果。

③培育鮮花的某種營養(yǎng)液呈藍色,可能由KNO3、CaNO32、CuCl2中的一種或幾種物質(zhì)配制而成,其中CaN的元素質(zhì)量比為11,則該營養(yǎng)液中含有_____種溶質(zhì)。從均衡植物所需營養(yǎng)元素的角度分析,營養(yǎng)液中還需補充_____(填元素符號)。

2)分析處理圖表中的信息是學習化學的一種重要方法。

如表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,根據(jù)此表回答:

溫度/

10

20

30

40

溶解度/g

氯化鈉

35.8

36.0

36.3

36.6

碳酸鈉

12.2

21.8

39.7

53.2

40℃時,氯化鈉的溶解度為________g。

②在20℃時,將100g的水加入30g碳酸鈉中,充分攪拌后得到的是________(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)

3)根據(jù)所學知識回答下列與金屬材料有關(guān)的問題。

將過量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中,反應后溶液中溶質(zhì)有________種。如圖是實驗過程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應時間的變化關(guān)系,其中表示不正確的是________(填標號)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明同學在學校實驗室找到一瓶沒有標注溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的鹽酸,為確定鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)取10.0g碳酸鈣于燒杯中,滴入20.0g鹽酸時恰好完全反應,反應后得到25.6g溶液(注:忽略CO2的溶解性)。(該反應的化學方程式為 )

(1)產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量是

(2)鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】PbO能溶解在不同濃度的NaOH溶液中,其溶解度曲線如圖所示。下列敘述錯誤的是

A. 100℃時,PbO35%NaOH溶液中的溶解度為100g·L-1

B. 60℃時,PbO35%NaOH溶液中的溶解度大于在10%NaOH溶液中的溶解度

C. 20℃時,PbO10%NaOH溶液中所溶解的質(zhì)量,一定小于在35%NaOH溶液中所溶解的質(zhì)量

D. 80℃時,將PbO溶解在10%NaOH溶液中達到飽和,然后降溫至40℃,該過程中一定析出固體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像正確反應對應變化關(guān)系的是

A.兩份等質(zhì)量的氯酸鉀在有、無MnO2的情況下加熱產(chǎn)生氯氣

B.加水稀釋濃鹽酸

C.向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液

D.將足量的粉末狀的鐵和鎂分別于等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】聯(lián)合國認為提升化學的全球認知至關(guān)重要,并將距離門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律150周年的2019年定為“國際化學元素周期表年”。

1)我國科學家張青蓮教授主持測定的銦等多種元素的相對原子質(zhì)量已成為國際標準。根據(jù)下圖完成下列內(nèi)容。

①銦屬于______(填“金屬”或“非金屬”)。

②銦原子核外有___個電子層;銦的化學性質(zhì)與鋁的化學性質(zhì)相似,原因是___。銦元素在元素周期表中位于第___周期。

2)銦與氯氣反應生成氯化銦的微觀過程可表示為:

①請將B框中的信息補充完整____,你這樣補充的理由是______。

②該反應的基本反應類型為_______

查看答案和解析>>

同步練習冊答案