3．某固體物質(zhì)受熱后消失了，這種變化屬于（　�。�
A．該變化是物理變化
B．該變化是化學(xué)變化
C．既不是物理變化又不是化學(xué)變化
D．可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w，這種變化不一定是物理變化，例如碳酸氫銨受熱分解能生成二氧化碳、氨氣等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化．故選項錯誤；
B、固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w，這種變化不一定是化學(xué)變化，例如冰受熱變成水蒸氣屬于物理變化．故選項錯誤；
C、固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w，至少屬于化學(xué)變化或物理變化中的一種．故選項錯誤；
D、固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w，這種變化可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化，例如碳酸氫銨受熱分解屬于化學(xué)變化，冰受熱變成水蒸氣屬于物理變化．故選項正確．
故選：D．

點(diǎn)評 解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化．如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．A、B、C、D四種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖表示如下，按要求填空

（1）B元素的名名稱為氯元素；B元素與圖中D（填字母序號）元素的化學(xué)性質(zhì)相似，B元素的離子符號為Cl-．
（2）A、C、D三種元素能形成一種化合物，其水溶液PH＞7（＞，=，＜）
（3）A、C兩種元素的原子以1：1比例形成的化合物化學(xué)式H2O2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．化學(xué)與人類的生活息息相關(guān)．回答下列問題：
（1）露置在空氣中的餅干過一天后變軟，說明空氣中含有水蒸氣．
（2）生活中降低水的硬度可采用的方法是煮沸．
（3）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離便于飲用，該設(shè)計原理類似化學(xué)實驗操作中的過濾．
（4）自然界中最為堅硬的礦物質(zhì)，常用于切割玻璃的是金剛石．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．2013年3月14日，歐洲核子研究所發(fā)布新聞稱，探測到的新粒子是希格斯玻色子，又名“上帝粒子”．而希格斯玻色子也是標(biāo)準(zhǔn)模型預(yù)言62種微觀基本粒子中最后一種被發(fā)現(xiàn)的粒子．下列關(guān)于微觀粒子說法不正確的是（　　）
A．不是所有原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成
B．“上帝粒子”是微觀世界中的一種粒子并客觀存在
C．決定原子質(zhì)量大小的粒子主要是質(zhì)子和電子
D．原子得到或失去電子就變成離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

18．無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量．某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3，能提供茄子所需的氮和鉀．請根據(jù)所學(xué)知識完成下列填空．
（1）KNO3的相對分子質(zhì)量為101；
（2）KNO3中各元素的原子個數(shù)比為1：1：3；
（3）KNO3中鉀、氮、氧三種元素的質(zhì)量比為39：14：48；
（4）KNO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.9%（保留0.1%）；
（5）某營養(yǎng)液需要用5000g KNO3來配制，則含氮元素693.1g（保留0.1）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．下列物質(zhì)屬于純凈物的是：③④⑥屬于混合物的是：①②⑤⑦⑧（填序號）
①潔凈的空氣      ②食醋       ③二氧化碳     ④水
⑤呼出的氣體      ⑥氮?dú)?nbsp;      ⑦加碘食鹽   ⑧高錳酸鉀溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)（　　）
A．一定是一種單質(zhì)B．一定不是化合物C．一定是純凈物D．一定是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．某同學(xué)用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，請你填寫有關(guān)空格．
（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象是：紅磷燃燒、放熱、產(chǎn)生大量白煙
（2）紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認(rèn)為原因是集氣瓶內(nèi)的氧氣已消耗完
（3）待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是燒杯里的水倒吸到集氣瓶內(nèi)（或燒杯的水面下降），由此得出的結(jié)論是：集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$
（4）實驗后測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于$\frac{1}{5}$，可能的原因是紅磷的量不足、未冷卻即打開止水夾等
（5）由本實驗可以推測氮?dú)獾男再|(zhì)難溶于水、不支持燃燒等
（6）此反應(yīng)的符號表達(dá)式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
（7）硫燃燒時也要放少量水作用是吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空氣，鐵絲燃燒也要放少量水作用是防止高溫熔融物炸裂瓶底
（8）此實驗的不足之處磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷易污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．實驗室加熱5mL的液體，可以使用的儀器有：①燒杯②試管③酒精燈④石棉網(wǎng)⑤試管夾⑥鐵架臺．（　�。�
A．①③④⑥B．②③④⑥C．①③④⑤D．②③⑤

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同步練習(xí)冊答案