【題目】下列是某位同學(xué)對(duì)階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納,該同學(xué)歸納正確的個(gè)數(shù)為( 。
①C﹣12原子和C﹣13原子不同的原因是它們的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不相同;
②空氣質(zhì)量級(jí)別從Ⅰ級(jí)到Ⅴ級(jí),數(shù)字越大表示空氣質(zhì)量越好;
③KMnO4和K2MnO4中含有相同的原子團(tuán);
④燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,故破壞其中一個(gè)條件就可以滅火
⑤碳酸鹽與酸反應(yīng)有氣體生成,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是碳酸鹽;
⑥中和反應(yīng)一定生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
⑦堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的一定是堿性溶液
⑧某不純的鐵5.6g與足量的稀硫酸充分反應(yīng),生成0.21g氫氣,則鐵中混有的金屬可能是Zn
A. 2個(gè)B. 3個(gè)C. 4個(gè)D. 5個(gè)
【答案】B
【解析】
①C﹣12原子和C﹣13原子不同的原因是它們的核內(nèi)中子數(shù)不相同,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
②空氣質(zhì)量級(jí)別從Ⅰ級(jí)到Ⅴ級(jí),數(shù)字越大表示空氣質(zhì)量越差,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
③KMnO4中含有的是高錳酸根,K2MnO4中含有的是錳酸根,不是同種原子團(tuán),故說(shuō)法錯(cuò)誤;
④燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,故破壞其中一個(gè)條件就可以滅火,故說(shuō)法正確;
⑤能與酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)可能是碳酸鹽,也有可能是活潑的金屬,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
⑥中和反應(yīng)一定生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),比如氧化鐵和鹽酸的反應(yīng)不是中和反應(yīng),故說(shuō)法正確;
⑦堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的一定是堿性溶液,故說(shuō)法正確;
⑧設(shè)5.6g鐵與足量的稀硫酸充分反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為X,
解得X=0.2g
設(shè)5.6g鋅與足量的稀硫酸充分反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為Y,
解得Y═0.17g,
由以上計(jì)算可知,當(dāng)5.6g純鐵與足量稀硫酸反應(yīng)時(shí)能夠生成0.2g氫氣,當(dāng)5.6g純鋅與足量稀硫酸反應(yīng)時(shí)能夠生成0.17g氫氣,
由此可知,不純的鐵5.6g與足量的稀硫酸充分反應(yīng),生成0.21g氫氣,則鐵中混有的金屬不可能是鋅,故說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元明粉(Na2SO4)常用于配制印染織物的促染劑,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般在3%-5%范圍。
(1)元明粉中鈉、硫元素的質(zhì)量比為_____。(寫出最簡(jiǎn)整數(shù)比)
(2)配制1000g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的促染劑,需要_____mL(保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸鈉溶液,需要水的質(zhì)量為_____g。(已知常溫下溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸鈉溶液密度為1.2g/cm3)
(3)將某促染劑逐滴滴入100g氯化鋇溶液中,恰好完全反應(yīng)后過(guò)濾,洗滌干燥后得濾渣質(zhì)量為8g。而氯化鋇是由木炭在高溫下還原重晶石(主要成分BaSO4)得到BaS,向其中再加入鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)而得到的。
①寫出硫化鋇與鹽酸反應(yīng)生成一種氣體的化學(xué)方程式_____。
②通過(guò)濾渣質(zhì)量計(jì)算需要這種含雜質(zhì)20%的重晶石_____g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組按下圖實(shí)驗(yàn)測(cè)定部分變質(zhì)的Na0H固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)根據(jù)題中信息_______(填“能”或“不能”)計(jì)算Ca(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)計(jì)算固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】認(rèn)識(shí)溶液的變化。根據(jù)如圖甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答:
①M(fèi)點(diǎn)表示的含義是_____。
②50℃時(shí),將40g甲物質(zhì)投入到50g水中,形成的溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_____。
③20℃時(shí),處于a點(diǎn)狀態(tài)甲溶液,升溫至50℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。
④分別將50℃的三種物質(zhì)的飽和溶液100g降溫到20℃時(shí),甲、乙、丙溶液質(zhì)量大小關(guān)系為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D為初中化學(xué)常見的物質(zhì),且都含有同一種元素,他們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示一步反應(yīng)生成,部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),且這些轉(zhuǎn)化都是初中化學(xué)常見的化學(xué)反應(yīng)。
(1)若A為單質(zhì),B、C、D屬于同類物質(zhì),且常溫下狀態(tài)各不相同,其中B為黑色固體,則A的用途是_____;
(2)若A俗稱純堿,B屬于堿,C由兩種元素組成,且A、C、D屬于同類物質(zhì),則B的化學(xué)式為_____,C→D的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)課上,老師拿來(lái)一包粉末。它是由長(zhǎng)期放置在空氣中的鐵粉和久置的堿石灰干燥劑混合而成,讓同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
(提出問題)固體樣品的成分是什么?
(查閱資料)(1)堿石灰干燥劑是CaO和NaOH的混合物。
(2)BaCl2溶液顯中性。
(猜想與假設(shè))固體樣品中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和_____等七種物質(zhì)。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
甲組同學(xué)對(duì)濾渣B的成分進(jìn)行探究,記錄如下:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式 |
取少量濾渣B于試管中,加入足量稀鹽酸,將生成的氣體通入澄清的石灰水中 | ①_____ ②_____ | 結(jié)論:濾渣B中有 Fe2O3,CaCO3.實(shí)驗(yàn)操作中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____(答出一個(gè)即可) |
乙組同學(xué)對(duì)濾液C的成分進(jìn)行探究,記錄如下:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量濾液C于試管中,加入過(guò)量BaCl2溶液,靜置,向上層清液中滴加無(wú)色酚酞試液,振蕩 | ①有白色沉淀生成 ②酚酞試液由無(wú)色變成紅色 | 濾液C中有_____ |
(解釋與結(jié)論)(1)乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中加入過(guò)量BaCl2溶液的目的是_____。
(2)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究,該固體樣品中能確定一定含有的成分是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】重慶一中化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn),并用所得精鹽配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液。
(1)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)?/span>__________(填圖中字母),稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率;A操作中玻璃棒作用為______________________________。
(2)關(guān)于粗鹽提純實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是_________(填序號(hào))
①將粗鹽直接放在天平左盤上進(jìn)行稱量 ②將蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上加熱
③蒸發(fā)時(shí)待水分全部蒸干后停止加熱 ④過(guò)濾后濾液仍渾濁應(yīng)重新過(guò)濾
(3)配置NaCl溶液時(shí),稱量精鹽發(fā)現(xiàn)天平指針偏左,應(yīng)______(填序號(hào))
A.增加適量砝碼 B.減少適量砝碼 C.增加適量精鹽 D.減少適量精鹽
(4)配置NaCl溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有_______(填序號(hào))
①粗鹽溶解時(shí)不充分 ②過(guò)濾時(shí)濾紙破損
③蒸發(fā)時(shí)溶液飛濺 ④配溶液時(shí)稱量的精鹽仍潮濕
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 反應(yīng)前后,溶液的pH不變
B. 反應(yīng)前后,Na+和Cl-的數(shù)目不變
C. 反應(yīng)前后,H+和OH-的數(shù)目不變
D. 反應(yīng)前后,H2O的數(shù)目不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NaOH是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑。
(1)將某NaOH溶液逐滴滴入一定量的某鹽酸中,如圖所示圖象合理的是______(填“甲”或“乙”)。
(2)向長(zhǎng)期敞口放置的NaOH溶液中滴加鹽酸時(shí),意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋產(chǎn)生氣泡的原因______。
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