9.水是一種重要的自然資源,與人類和生物生存、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等息息相關(guān).回答以下關(guān)于水的問題.
(1)探究水的組成:課外活動小組同學(xué)利用如圖所示裝置,觀察到的現(xiàn)象是正負(fù)電極上都有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生氣體體積比約為1:2,檢驗A管產(chǎn)生氣體的方法是將帶火星的木條伸入試管內(nèi),木條復(fù)燃,是氧氣;
(2)水的凈化:將水中的色素、異味除去的方法是向水中加入活性炭,除去水中難溶性雜質(zhì)的操作是過濾.
(3)愛護水資源:愛護水資源,從我做起,請你寫出一條防止水污染的措施農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥等.

分析 (1)根據(jù)電解水試驗的現(xiàn)象、結(jié)論和生成氣體的性質(zhì)分析回答;
(2)根據(jù)水的凈化的措施分析回答;
(3)根據(jù)常見防止水污染的措施分析回答.

解答 解:(1)探究水的組成:課外活動小組同學(xué)利用如圖所示裝置,觀察到的現(xiàn)象是:正負(fù)電極上都有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生氣體體積比約為1:2,檢驗A管產(chǎn)生氣體的方法是:將帶火星的木條伸入試管內(nèi),木條復(fù)燃,是氧氣;
(2)水的凈化:將水中的色素、異味除去的方法是向水中加入活性炭,除去水中難溶性雜質(zhì)的操作是過濾.
(3)愛護水資源:愛護水資源,從我做起,防止水污染的措施有很多,例如:農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥、工業(yè)上將廢水處理之后再排放,生活污水集中處理達(dá)標(biāo)之后再排放,不使用含磷洗滌劑等等.
故答為:(1)正負(fù)電極上都有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生氣體體積比約為1:2;將帶火星的木條伸入試管內(nèi),木條復(fù)燃,是氧氣;(2)活性炭,過濾;(3)農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥(工業(yè)上將廢水處理之后再排放,生活污水集中處理達(dá)標(biāo)之后再排放,不使用含磷洗滌劑等只要合理即可).

點評 水是一種重要的自然資源,與人類和生物生存、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等息息相關(guān).通過本題的練習(xí),增強學(xué)生愛護水資源的意識.

練習(xí)冊系列答案
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18.下列符號能同時表示一個原子、一種元素和一種物質(zhì)的是( 。
A.O2B.CC.HD.Ca2-

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X、Y、Z是三種不同的金屬,將X、Y分別放入稀鹽酸中,只有X表面產(chǎn)生氣泡;將Y、Z分別放入硝酸銀溶液中,一會兒后,Y表面有銀析出,而Z無變化.根據(jù)以上實驗事實,判斷三種金屬的活動性順序為( )

A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Z>X>Y D.Y>Z>X

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17.鐵銹的主要成分的化學(xué)式Fe2O3,用稀鹽酸(合理即可)除去鐵銹,寫出其化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O(合理即可).

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4.下列反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)的是( 。
A.3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2OB.Fe+2HCl═FeCl2+H2
C.Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2D.3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4H2+Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.老師在課堂上演示一氧化碳還原氧化鐵的實驗,先通一會兒一氧化碳,以便排出裝置中的空氣,然后加熱,反應(yīng)開始后,在裝置尾部用一氣球收集產(chǎn)生的尾氣,實驗裝置如圖所示.
(1)請書寫一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)某同學(xué)只利用一瓶氣體樣品通過以下實驗證明尾氣是一氧化碳和二氧化碳的混合氣體,請完成實驗報告:
實驗步驟實驗現(xiàn)象、結(jié)論
1、取樣于集氣瓶中,倒入適量澄清石灰水,振蕩 集氣瓶內(nèi)的石灰水變渾濁,說明氣體中含有二氧化碳
2、往步驟1中的剩余氣體里伸入燃著的木條集氣瓶內(nèi)出現(xiàn)藍(lán)色火焰(放出熱量)或氣體燃燒,說明氣體中含有一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示是實驗過程中的部分操作,其中正確的是(  )
A.  取一定量粗鹽B.
  溶解
C.
    過濾
D.
    蒸發(fā)結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知氯化鉀和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度如表所示:
溫度/℃0204060
溶解度/g氯化鉀27.634.040.045.5
硝酸鉀13.331.663.9110.0
(1)依據(jù)表格數(shù)據(jù),繪制出氯化鉀和硝酸鉀的溶解度曲線如圖所示,圖中能表示硝酸鉀的溶解度曲線的是甲(選填“甲”或“乙”).
(2)t2℃時,丙物質(zhì)的溶解度為35g.現(xiàn)有該溫度下接近飽和的丙物質(zhì)的溶液,使其變成飽和溶液,可采用的方法有加入丙(或恒溫蒸發(fā)溶劑).
(3)40℃時,將30g氯化鉀放入盛有50g水的燒杯中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為70g.此時,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%(結(jié)果精確到0.1%).若將燒杯內(nèi)的物質(zhì)降溫到20℃,溶液中不變的是B(填寫序號)
A、溶質(zhì)的質(zhì)量  B、溶劑的質(zhì)量   C、溶液的質(zhì)量    D、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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16.下列變化中前者屬于是化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是( 。
A.瓦斯爆炸,煤的干餾B.呼吸作用,食物腐爛
C.海水曬鹽,西瓜榨汁D.燒制瓷器,石油分餾

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