【題目】海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，從海水中提取金屬鎂的主要步驟如下：資料：海灘貝殼的主要成分是CaCO3

（1）為節(jié)約資源，試劑A常用海灘貝殼為原料制得，則試劑X為__________（填化學(xué)式）。

（2）操作Y的名稱為_____________________。

（3）在熔融狀態(tài)下的MgCl2，通電后會(huì)生成鎂與一種氣體單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________；

【答案】 過(guò)濾

【解析】

（1）為節(jié)約資源，試劑A常用海灘貝殼為原料制得，海灘貝殼的主要成分是CaCO3，煅燒CaCO3生成氧化鈣，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與硫酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和磷酸鈣，則試劑X為。

（2）操作Y是將固液分離，名稱為過(guò)濾。

（3）在熔融狀態(tài)下的MgCl2，通電后會(huì)生成鎂與一種氣體單質(zhì)，氣體應(yīng)是氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示。甲圖中酒精燈上網(wǎng)罩的作用是___。

（提出問(wèn)題）碳燃燒時(shí)可能生成CO2也可能生成CO2，那么碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體是否也有多種可能？

（作出猜想）猜想I:CO;

猜想Ⅱ：CO2;

猜想Ⅲ：___。

（設(shè)計(jì)方案）實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。打開(kāi)K，緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨(dú)庖欢螘r(shí)間，關(guān)閉K，點(diǎn)燃酒精噴燈和酒精燈，充分反應(yīng)后，熄滅酒精噴燈和酒精燈，打開(kāi)K，再通入一段時(shí)間氮?dú)狻?/span>

方案一：從定性觀察角度判斷

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A處的現(xiàn)象是_____。

（2）若B中無(wú)明顯現(xiàn)象，D處的氣體能點(diǎn)燃，則猜想___（填序號(hào)）成立。

方案二：從定量計(jì)算角度判斷：取一定量碳粉和4g氧化銅的混合物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并測(cè)定表格中的四個(gè)數(shù)據(jù)：

反應(yīng)前的質(zhì)量

反應(yīng)后的質(zhì)量

A（玻璃管+固體）

m1

m2

B+C（廣口瓶+混合液）

m3

m4

（3）若猜想Ⅱ成立，則理論上（m4-m3）__（m1-m2）（填“>”“<”或“=”）。

（4）若猜想Ⅲ成立且CuO全部轉(zhuǎn)化成Cu，則參加反應(yīng)的碳粉的質(zhì)量m的取值范圍是____。

（交流反思）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)獾哪康氖?/span>_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題。

a. 測(cè)定空氣中氧氣的含量

b. 探究二氧化碳的性質(zhì)

c. 探究中和反應(yīng)

（1）A實(shí)驗(yàn)中使用過(guò)量紅磷的目的是________，該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是________。

（2）B圖所示實(shí)驗(yàn)中，①③為濕潤(rùn)的石蕊試紙，②為干燥石蕊試紙。將高、矮蠟燭點(diǎn)燃。塑料瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_________。

（3）C圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明發(fā)生了中和反應(yīng)的現(xiàn)象是__。該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是____________（寫(xiě)一點(diǎn)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬和金屬材料在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）飛機(jī)外殼的主要材料是鋁合金，“鋁合金”屬于_______（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）如圖是鐵原子的結(jié)構(gòu)示意圖。其中x值為_______，請(qǐng)寫(xiě)出一種防止自行車鏈條生銹的方法___________。

（3）銅長(zhǎng)期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠，其主要成分是堿式碳酸銅（Cu2(OH)2CO3），同學(xué)據(jù)此作出猜想：金屬銅銹蝕的條件除有氧氣和水外，還必須有_________為證明“必須有氧氣”，需要進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)中的________

A 甲和乙

B 甲和丁

C 乙和丙

D 丙和丁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)需要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液，步驟如下圖所示，下列分析正確的是

A.配制過(guò)程中出現(xiàn)了兩處操作錯(cuò)誤

B.實(shí)驗(yàn)操作步驟為：計(jì)算、稱量、量取、蒸發(fā)

C.若所有操作都正確，完全溶解后有液滴濺出，會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

D.配制時(shí)應(yīng)稱量氯化鈉固體質(zhì)量為70g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，取8支試管分別用A﹣H編號(hào)后，做如下實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是 ，有沉淀生成的試管是 ．

（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生的化學(xué)方程式　

（3）實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液，當(dāng)向其中加入過(guò)量的 后，溶液變?yōu)樗{(lán)色．由此推斷，該試管中最初盛有的物質(zhì)是 ．

（4）實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體，過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加鹽酸，一段時(shí)間后有氣泡冒出，則該濾液中的溶質(zhì)是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

小明同學(xué)在室溫下按照?qǐng)D甲所示，分別向盛有相等質(zhì)量酒精的燒杯中加入等質(zhì)量的氫氧化鈉，碳酸鈉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是氫氧化鈉在酒精中完全溶解，碳酸鈉在酒精中溶解的很少，將所得的氫氧化鈉酒精溶液倒入盛有二氧化碳的塑料瓶中（如圖乙所示），蓋好瓶蓋，振蕩，觀察到瓶中溶液變渾濁：塑料瓶____________，瓶中溶液變渾濁的原因是________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(2018保定競(jìng)秀區(qū)模擬)在化學(xué)分組實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)無(wú)意中向2 mL 10%的氯化鈣溶液中滴加氫氧化鈉溶液，出現(xiàn)了白色沉淀。

小組同學(xué)非常感興趣，想探究竟。

（提出問(wèn)題）生成的白色沉淀是什么？

（猜想與假設(shè)）

①氫氧化鈉溶液變質(zhì)，生成的白色沉淀是________。

②氫氧化鈉溶液濃度較大，生成的白色沉淀是氫氧化鈣。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）甲同學(xué)針對(duì)猜想①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式是__________________________。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

將渾濁液過(guò)濾，取少量濾渣于燒杯中，加入足量水

________

猜想①不成立

乙同學(xué)提出還可以用另外一種方法證明猜想①不成立：取少量濾渣于試管中，滴加足量稀鹽酸，若觀察到________________現(xiàn)象，可以驗(yàn)證他的設(shè)想。

丙同學(xué)針對(duì)猜想②進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

（實(shí)驗(yàn)操作）取5支試管，向其中分別加入2 mL 10%氯化鈣溶液，再分別滴加5滴濃度為0.4%、0.5%、1%、2%、4%的氫氧化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表：

氫氧化鈉溶液濃度/%

是否渾濁

0.4

幾乎不渾濁

0.5

略有渾濁

1

明顯渾濁

2

明顯渾濁

4

明顯渾濁

（解釋與結(jié)論）(1)丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)證明猜想②成立，能否出現(xiàn)渾濁與氫氧化鈉溶液濃度的關(guān)系是______________________________。

(2)請(qǐng)你解釋生成的沉淀是氫氧化鈣的原因是________________________。

（實(shí)驗(yàn)拓展）鑒別氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，由上面實(shí)驗(yàn)可知，鑒別的藥品不能使用氯化鈣溶液，請(qǐng)你選擇一種鑒別的試劑________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖甲所示，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去。圖乙所示的是A～F的相關(guān)信息（重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點(diǎn)）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）C的化學(xué)式為_____。

（2）反應(yīng)⑥的基本反應(yīng)類型為______。

（3）反應(yīng)②在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用為_________。

（4）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案