13．下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是（　　）
A．鎂粉用于制作照明彈B．金剛石用來制作玻璃刀
C．氫氣用于作清潔燃料D．氮?dú)庥米骱附咏饘贂r的保護(hù)氣

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．

解答 解：A、鎂粉用于制作照明彈是利用鎂的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤；
B、金剛石用來制作玻璃刀是利用金剛石的硬度大，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；
C、氫氣用于作清潔燃料是利用氫氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤；
D、氮?dú)庥米骱附咏饘贂r的保護(hù)氣是利用氮?dú)獾姆�(wěn)定性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤；
故選B

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)氮?dú)�、鎂、氫氣和金剛石的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

19．已知銅粉和稀硫酸在通入氧氣加熱時，可發(fā)生如下反應(yīng)：2Cu+O2+2H2SO4═2CuSO4+2X．向燒杯中加入6.4g銅粉和100g 一定濃度的稀硫酸溶液，通入氧氣并加熱，恰好完全反應(yīng)，得到藍(lán)色的硫酸銅溶液107.0g．
（1）X為H2O（寫化學(xué)式）．
（2）計算消耗氧氣的質(zhì)量（寫出計算過程）．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中揮發(fā)的水的質(zhì)量為1.0g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．蒸發(fā)水和電解水是兩個不同的變化．從分子、原子的觀點(diǎn)看，蒸發(fā)水的過程中水分子間的間隔發(fā)生了變化．從電解水的實(shí)驗(yàn)可知：保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，電解水這一變化中的最小粒子是氫原子和氧原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列現(xiàn)象中不能用分子運(yùn)動解釋的是（　�。�
A．把兩塊表面平滑的鉛壓緊，就不容易將它們拉開
B．在室內(nèi)，同樣表面積的熱水比冷水蒸發(fā)得快
C．氧化汞受熱分解生成汞和氧氣
D．醫(yī)院里充滿了酒精味和藥味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．實(shí)驗(yàn)室中要除去銅粉中的少量鐵粉．某學(xué)生設(shè)計了兩個實(shí)驗(yàn)方案：
（1）Cu，F(xiàn)e$→_{攪拌}^{加適量稀鹽酸}$過濾→洗滌
（2）Cu，F(xiàn)e$→_{攪拌}^{加適量硫酸銅溶液}$過濾→洗滌
上述兩個方案中較好的是（1）（填序號），理由是可以徹底除去銅粉中混有的鐵粉．
你是否有更簡便的方法，若有，請寫出做法：用磁鐵吸引，以除去鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)的用途，與化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（　�。�
A．發(fā)酵粉用于蒸制饅頭B．氯化鈉用于制取鹽酸
C．大理石用于建筑材料D．純堿用于制取苛性鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．有澄清石灰水、碳酸鈉溶液、稀鹽酸三種溶液，兩兩發(fā)生反應(yīng)現(xiàn)象為：
①A+B→白色沉淀；②C+A→無色氣體；③C+B→無明顯現(xiàn)象．根據(jù)上述反應(yīng)，試推斷各物質(zhì)的化學(xué)式：ANa2CO3BCa（OH）2  CHCl．并寫出相應(yīng)的方程式①Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；②Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；③Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．從環(huán)保角度考慮，最理想的燃料是（　　）
A．煤B．氫氣C．汽油D．天然氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．以下改進(jìn)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚋玫剡_(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />
 圖1：驗(yàn)證CO2的性質(zhì) 圖2：用H2O2和MnO2制O2 圖3：探究可燃物燃燒的條件
   
①圖1實(shí)驗(yàn)說明了二氧化碳具有的性質(zhì)是密度比空氣大、不能燃燒、不能支持燃燒；
②按圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)可以制取氧氣，用啟普發(fā)生器制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（寫一點(diǎn)），
寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
③圖3實(shí)驗(yàn)證明了可燃物燃燒的條件之一為可燃物燃燒溫度需達(dá)到著火點(diǎn)，寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
④待圖3實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將甲試管從燒杯中取出并按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．若白磷足量，理論上進(jìn)入試管中的水的體積約占試管容積的$\frac{1}{5}$．

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