某白色固體A可能含有碳酸鈉、氯化鋇(水溶液呈中性),氫氧化鈉中的一種或幾種,進(jìn)行如下實驗.
完成下列填空:
①操作Ⅰ是 ,根絕上述實驗分析,A中一定含有的物質(zhì)是 ,C中一定含有的溶質(zhì)是
②為進(jìn)一步確定固體A中可能存在的物質(zhì),對濾液C進(jìn)行實驗,完成下表.
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
|
| A中有氫氧化鈉 |
考點:
物質(zhì)的鑒別、推斷;堿的化學(xué)性質(zhì);鹽的化學(xué)性質(zhì).
專題:
混合物組成的推斷題.
分析:
根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性,都能使無色酚酞變紅色,碳酸鈉和氯化鋇會生成白色的碳酸鋇沉淀等知識進(jìn)行分析.
解答:
解:碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性,都能使無色酚酞變紅色,碳酸鈉和氯化鋇會生成白色的碳酸鋇沉淀.
白色固體加水溶解,會生成白色沉淀,所以混合物中一定含有氯化鋇、碳酸鈉,氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性,都能使酚酞變紅色,需要將碳酸鈉屏蔽,再檢驗氫氧化鈉,所以
①操作Ⅰ是過濾,根據(jù)上述實驗分析,A中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈉、氯化鋇,C中一定含有的溶質(zhì)是氯化鈉;
②
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
向濾液C中加入足量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,靜置,取上層清液滴加無色酚酞 | 無色酚酞變紅色 | A中有氫氧化鈉 |
故答案為:①過濾,碳酸鈉、氯化鋇,氯化鈉;
②
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
向濾液C中加入足量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,靜置,取上層清液滴加無色酚酞 | 無色酚酞變紅色 |
點評:
在解此類題時,首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象確定各種物質(zhì)的存在性,最后確定混合物的成分.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
硫酸和鹽酸時實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料,它們既有相似之處,又有不同之點.
(1)它們水溶液的pH都 7(填“>”、“=”或“<”符合).
(2)它們都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹的主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(3)它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水,該類反應(yīng)叫 反應(yīng).
(4)打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是盛有 的試劑瓶.
(5)寫出把硫酸轉(zhuǎn)化為鹽酸的化學(xué)方程式: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),在一定條件下四種物質(zhì)存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:A+B→C+D.
(1)若A是硫酸,B是氫氧化鈉,該反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng).
(2)若A、C均是含同種元素的非金屬氧化物,且A有毒性,D能被磁鐵吸引.
①C的化學(xué)式是 ,其固體俗稱 ;
②D的合金可用于制作炊具,主要是利用它的 性.
(3)若A、C是都是金屬單質(zhì),B、D都是鹽,請寫出一個符合要求的化學(xué)方程式: ,該反應(yīng)說明金屬活動性:A (選填“<”或“>”)C.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A~I(xiàn)為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示(只略去反應(yīng)①的部分產(chǎn)物).其中B是紫紅色金屬,D、F為黑色固體,H是實驗室中最常見的無色無味液體.
請回答:
(1)若A在常溫下為固體,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ,圖2中可用作該反應(yīng)的發(fā)生裝置是 (填字母);若A在常溫下為液體,則A的化學(xué)式為 ,反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是 .
(2)在金屬活動性順序中,B位于鐵的 (填“前面”或“后面”).若要證明,所需試劑有:B的單質(zhì)、鐵的單質(zhì)和 (只填一種).
(3)G的化學(xué)式為 ,它不具有的性質(zhì)有 (填字母).
A.酸性 B.還原性 C.毒性 D.助燃性.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)物質(zhì)王國中舉行節(jié)日游戲活動,游戲規(guī)則如圖所示(圖中“→”表示一步反應(yīng)生成),以形成物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的循環(huán)接龍.
請你將下列八位隊員:①Ca(OH)2 ②Cu ③CaO ④CO ⑤CaCl2 ⑥CuO ⑦CO2 ⑧CaCO3平均分成紅、藍(lán)兩隊.游戲規(guī)定,物質(zhì)⑤任紅隊的隊長,物質(zhì)⑦任藍(lán)隊的隊長,且紅、藍(lán)兩隊的隊長均處于甲的位置,兩隊分別形成循環(huán)接龍.
請回答:
(1)紅隊乙的化學(xué)式 .
(2)紅隊中丙→丁的化學(xué)方程式為 .
(3)藍(lán)隊隊員依甲乙丙丁的順序排列是⑦ (填序號).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
元素X、Y、Z、M是初中化學(xué)常見的四種元素.有關(guān)信息如表:
元素 | 有關(guān)信息 |
X | 可形成相對分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì) |
Y | 形成的一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì) |
Z | 其單質(zhì)約占空氣體積的 |
M | 人體內(nèi)含量最高的金屬元素 |
(1)M元素的名稱是 .
(2)Y形成的天然存在的最硬的物質(zhì)是 ,此物質(zhì)不屬于 (填“有機物”或“無機物”)
(3)由X、Y兩元素組成的最簡單的有機物是 (填化學(xué)式),該有機物中X元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
(4)由Y、Z兩元素組成的能用于人工降雨的固體物質(zhì)是 .
(5)由Z、M兩元素按原子個數(shù)比1:1組成的化合物,俗稱 ,寫出它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組物質(zhì),只用稀鹽酸就能將三種物質(zhì)區(qū)分開來的是( 。
| A. | 澄清石灰水、酚酞溶液、食鹽水 |
| B. | 硝酸銀溶液、稀硫酸、碳酸氫鈉溶液 |
| C. | 木炭粉、氧化銅粉、鐵粉 |
| D. | 硝酸鉀溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表是某同學(xué)知識的歸納,其中能表示甲組含有乙丙丁的是( )
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
A | 常用的堿 | 熟石灰 | 純堿 | 燒堿 |
B | 化石燃料 | 煤 | 石油 | 天然氣 |
C | 化學(xué)性質(zhì) | 可燃性 | 酸性 | 揮發(fā)性 |
D | 有機合成材料 | 合金 | 合成塑料 | 合成橡膠 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)如圖裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題
(1)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,并進(jìn)行鐵絲燃燒的實驗,選用的最佳收集裝置是 (填字母標(biāo)號),寫出制取氧氣的化學(xué)方程式 .
(2)檢查裝置B的氣密性步驟如下:①將導(dǎo)氣管的一端插入水中;②緩慢向外拉動注射器的活塞,若觀察到 則說明裝置B不漏氣.
(3)在常溫下,用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,選用的發(fā)生裝置是 (填字母標(biāo)號).
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