硫酸和鹽酸時(shí)實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,也是重要的化工原料,它們既有相似之處,又有不同之點(diǎn).

(1)它們水溶液的pH都      7(填“>”、“=”或“<”符合).

(2)它們都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹的主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式:      

(3)它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水,該類反應(yīng)叫      反應(yīng).

(4)打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是盛有      的試劑瓶.

(5)寫出把硫酸轉(zhuǎn)化為鹽酸的化學(xué)方程式:      


考點(diǎn):

酸的化學(xué)性質(zhì);中和反應(yīng)及其應(yīng)用;溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

專題:

常見的酸 酸的通性.

分析:

酸的通性有:①都能使紫色石蕊試液變紅,不能使無色酚酞變色,②能夠和活潑金屬反應(yīng)生成氫氣,③能夠和金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,④能夠和堿反應(yīng)生成鹽和水,⑤能夠和某些鹽反應(yīng)生成新酸和新鹽;酸溶液都是酸性溶液,它們的PH都小于7.

解答:

解:(1)酸溶液都是酸性溶液,故答案為:<

(2)由于酸溶液都能和某些金屬氧化物發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成鹽和水,故答案為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

(3)酸和堿之間的反應(yīng)叫中和反應(yīng),是復(fù)分解反應(yīng)的一種,故答案為:中和(或復(fù)分解)

(4)由于濃鹽酸具有強(qiáng)烈的揮發(fā)性,故答案為:濃鹽酸

(5)把硫酸轉(zhuǎn)變成鹽酸,即把硫酸中的硫酸根離子轉(zhuǎn)變成氯離子,也就是把硫酸根離子轉(zhuǎn)化成沉淀,因此應(yīng)加入適量的氯化鋇溶液,故答案為:

H2SO4+BaCl2=2HCl+BaSO4

點(diǎn)評(píng):

本題難度不是很大,主要考查了酸的有關(guān)的化學(xué)性質(zhì),從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用的能力.

 

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


涂改液用量雖少毒性卻不小,大多數(shù)涂改液在使用時(shí)會(huì)聞到特殊的氣味,從分子的角度可以解釋為(  )

 

A.

分子可以再分

B.

分子之間有間隔

 

C.

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

D.

分子可以構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某研究小組利用如圖所示裝置研究碳的氧化物的性質(zhì)(固定裝置略).已知碳酸鎂加熱發(fā)生類似碳酸鈣的分解反應(yīng).

(1)裝置A中發(fā)生的反應(yīng): .(用化學(xué)方程式表示)

(2)裝置C的作用:  ,無水CaCl2的作用: 

(3)裝置D中發(fā)生的反應(yīng):  (用化學(xué)方程式表示).

(4)圖中裝置E是安全瓶,能防止倒吸,從實(shí)驗(yàn)安全考慮,本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)在裝置  之間添加裝置E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列事實(shí)的結(jié)論、解釋或方法中不正確的是(  )

 

A.

稀鹽酸用于除鐵銹﹣﹣酸能與金屬氧化物反應(yīng)

 

B.

洗滌劑去除油污﹣﹣溶解作用

 

C.

區(qū)分硬水與軟水﹣﹣加肥皂水?dāng)嚢?#57347;

 

D.

區(qū)分羊毛纖維與合成纖維﹣﹣灼燒后聞氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


構(gòu)建模型和構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法,李華同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),如圖所示,請結(jié)合圖示回答下列問題:

(1)如用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH,則結(jié)果會(huì)      (填“偏大”、“偏小”、“無影響”).

(2)圖中①的現(xiàn)象是:      

(3)寫出一個(gè)符合圖中③的化學(xué)方程式      

(4)圖中性質(zhì)④屬于      反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).

(5)圖中⑤的性質(zhì)在工業(yè)上可用于      (填用途).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 

結(jié)合NaOH、Ca(OH)2的相關(guān)知識(shí),回答下列問題

(1)可用來改變酸性土壤的固體是      ;

(2)從微觀角度看,它們的溶液具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是      ;

(3)除去NaOH溶液中混有的少量Ca(OH)2,可選用的試劑是      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列利用了乳化原理的是( 。

 

A.

用汽油除去衣服上的油污

B.

用稀硫酸除鐵銹

 

C.

用洗潔精除去餐具上的油污

D.

用鹽酸除去水垢

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

用澄清石灰水鑒別氮?dú)夂投趸?/p>

 

B.

用肥皂水鑒別硬水和軟水

 

C.

用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋

 

D.

用稀鹽酸鑒別碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 

某白色固體A可能含有碳酸鈉、氯化鋇(水溶液呈中性),氫氧化鈉中的一種或幾種,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).

完成下列填空:

①操作Ⅰ是      ,根絕上述實(shí)驗(yàn)分析,A中一定含有的物質(zhì)是      ,C中一定含有的溶質(zhì)是      

②為進(jìn)一步確定固體A中可能存在的物質(zhì),對(duì)濾液C進(jìn)行實(shí)驗(yàn),完成下表.

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

      

      

A中有氫氧化鈉

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