實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結論 |
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結論 |
用注射器抽取袋內氣體,然后通入澄清的石灰水中 | 澄清的石灰水變渾濁 | 氣體是二氧化碳 |
科目:初中化學 來源: 題型:
組合 | 滴管中 | 燒瓶中 |
A | HCl | Zn |
B | HCl | CaCO3 |
C | Ca(OH)2 | CO2 |
D | H2SO4(濃) | H20 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、二氧化碳和甲醇都是有機物 |
B、二氧化碳到甲醇的轉化是物理變化 |
C、此項技術有助于減緩溫室效應 |
D、鉻鋅催化劑在反應前后質量和化學性質均發(fā)生改變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
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A、化合反應 | B、置換反應 |
C、分解反應 | D、氧化反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
(1) | ① | 此瓶為氧氣 |
② | 此瓶為空氣 | |
③ | 兩瓶暫不確定 | |
(2) | ① | 此瓶為氮氣 |
② | ③ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
植物 | 植物 | 浸取液 | 在不同溶液中所呈現(xiàn)的顏色 | |
名稱 | 顏色 | 顏色 | 澄清石灰水 | 食醋 |
牽; 月季花 蘿卜花 絲瓜花 | 藍紫 大紅 紫 黃綠 | 紅棕色 玫瑰紅 紫紅 黃綠 | 黃綠 橙黃 黃綠 黃 | 粉紅 粉紅 粉紅 黃 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
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