【題目】實驗在學(xué)習(xí)中有著非常重要的作用,某;瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對相關(guān)知識進行總結(jié),請你一起參與,并完成下面題目內(nèi)容:

(1)寫出下列儀器名稱: b___________。

(2)若裝置E充滿水,要想排出裝置E中水,使它充滿氧氣,則氧氣應(yīng)從__________口通入(填“c”或“d”)

(3)實驗室用裝置A制取氧氣時,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______________;裝置B、C都可用來制取二氧化碳,裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)點是______

(4)若用F收集CO2,要測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油目的是______; 裝置F的作用是__________

【答案】 長頸漏斗 d 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 能夠隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 放植物油可以防止二氧化碳溶于水中影響體積讀數(shù) 測量生成的CO2氣體的體積

【解析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。

(1)儀器b名稱是長頸漏斗;

(2)氧氣的密度小于水。若裝置E充滿水,要想排出裝置E中水,使它充滿氧氣,則氧氣應(yīng)從d口通入;

(3)實驗室用裝置A制取氧氣,是用高錳酸鉀加熱制氧氣,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;在裝置C中,關(guān)閉開關(guān)時,試管中的氣體增多,壓強增大,把液體壓入長頸漏斗,固體和液體分離,反應(yīng)停止;打開開關(guān)時,氣體導(dǎo)出,試管中的氣體減少,壓強減小,液體和固體混合,反應(yīng)進行。若將發(fā)生裝置由 B 改為C,其優(yōu)點是能夠隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。

(4)二氧化碳能溶于水。若用F收集CO2,可測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油目是:放植物油可以防止二氧化碳溶于水中影響體積讀數(shù)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖是a、b、c、三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)t2℃,將30gA物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液質(zhì)量為_________。

(2)要從ab、c混合物中分離出a,最好采用_______________方法。

(3)t2℃時,等質(zhì)量ab、c三種飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)社團的同學(xué)發(fā)現(xiàn),不同物質(zhì)的變化常伴隨著相同的實驗現(xiàn)象。但從化學(xué)的角度去研究,會發(fā)現(xiàn)其有本質(zhì)的區(qū)別。

【現(xiàn)象分析】

實驗一:向盛有一定量氫氧化鈉固體的試管里加入一定量的水,迅速用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并將導(dǎo)管另一端通入盛有水的試管中,振蕩左側(cè)試管(如右圖)。

實驗二:用氧化鈣代替氫氧化鈉重復(fù)一次上述實驗。

上述兩個實驗的相同現(xiàn)象之一是__________;

上述兩個實驗中,其中一個實驗發(fā)生了化學(xué)變化,其化學(xué)方程式是__________;另一個實驗沒有發(fā)生化學(xué)變化。

【本質(zhì)歸納】相同的實驗現(xiàn)象,既可以由物理變化引起,也可以由化學(xué)變化引起。

【探究運用】在探究白色粉末的組成時,要研究相同實驗現(xiàn)象的本質(zhì)區(qū)別。

實驗三:有一包白色粉末可能含有硫酸鋇、碳酸鈉和氫氧化鈣中的一種或幾種,取一定量該粉末加入到盛有足量水的燒杯中,攪拌,靜置,觀察到燒杯中有白色不溶物。

小奇同學(xué)查閱資料,得出碳酸鈉的水溶液顯___________(酸性、中性堿性”)。

小明同學(xué)認為,白色粉末中一定含有硫酸鋇;

小意同學(xué)認為小明的結(jié)論不準(zhǔn)確,其理由是________________________________。

針對上述兩位同學(xué)的觀點,小燕同學(xué)進一步設(shè)計如下實驗方案進行探究:

(1)步驟②中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是_________________________________

(2)步驟③中,加入酚酞溶液后,若溶液E為無色,則原白色粉末的組成是________(填化學(xué)式,下同);步驟③中,加入酚酞溶液后,若溶液E為紅色,則濾液A中一定含有的溶質(zhì)是_________。

(3)小鵬同學(xué)只做了一個實驗,他取少量濾渣B,加入過量的稀硝酸,觀察到___________現(xiàn)象,說明原白色粉末中含有碳酸鈉、氫氧化鈣二種固體。

(4)小鵬同學(xué)為進一步測定白色粉末的組成,進行了定量研究。他稱取白色固體粉末10g,進行如流程所示實驗,測得濾渣B的質(zhì)量為5g,請你幫小鵬計算一下白色粉末中各成分的質(zhì)量為________(請寫出具體計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做實驗,向盛有少量氫氧化鈉溶液的試管中通入二氧化碳,未看到明顯的實驗現(xiàn)象。

(提出問題)氫氧化鈉能否與二氧化碳反應(yīng)?

(猜想與假設(shè))甲同學(xué)認為氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng);乙同學(xué)認為氫氧化鈉不能與二氧化碳反應(yīng)。

(設(shè)計與實驗)甲同學(xué)設(shè)計了下圖所示的兩個裝置進行實驗,請你和他一起驗證他的猜想。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

如圖一,將收集滿二氧化碳的試管倒置于氫氧化鈉溶液中

_________

二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)

如圖二,將滴管中的氫氧化鈉溶液滴入集滿二氧化碳的軟塑料瓶中

________

(反思與評價)對此乙同學(xué)提出質(zhì)疑,認為上述現(xiàn)象可能是二氧化碳溶于水的結(jié)果。

(設(shè)計與實驗)請你利用檢驗上述軟塑料瓶中反應(yīng)后生成物的方法,設(shè)計一個實驗證明氫氧化鈉確實與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

________

________

氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答問題:

(1)t1 ℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲________(“<”“>”“=”)乙;

(2)P點的含義___________;

(3)t2 ℃時,把20 g固體甲放入50 g水中,充分攪拌,所得溶液的質(zhì)量是________g;

(4)欲將t2 ℃時乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤,可采取的一種方法是________________;

(5)如果甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì),若要提純甲,一般采用________的方法。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】三效催化轉(zhuǎn)換器可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無毒氣體,下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)說法中,正確的是(  。

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B. 反應(yīng)前后分子和原子的種類及個數(shù)均不變

C. 反應(yīng)物均為氧化物 D. 參加反應(yīng)的質(zhì)量之比為11

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法正確的是(

A.30時,甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%

B.20時,甲、乙的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

C.將等質(zhì)量的甲、乙固體,分別配成30的飽和溶液,所需水的質(zhì)量:甲>乙

D.將20時甲、乙的飽和溶液升溫到30,所得甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖是鈉元素在元素周期表中的信息和鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是( )

A. 鈉是非金屬元素 B. 化學(xué)反應(yīng)中鈉原子易失去電子

C. 鈉的相對原子質(zhì)量為22.99g D. 鈉原子核外有兩個電子層

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酒后駕駛分兩種:血液中酒精含量達到20mg/100ml但不足80mg/100mL,屬于飲酒駕駛;酒精含量達到或超過80mg/100mL,屬于醉酒駕駛.請回答下列問題:

(1)飲酒會使人判斷能力的下降容易引發(fā)交通事故.某人飲酒后駕車.被交警發(fā)現(xiàn).經(jīng)測定其每100毫升血液中酒精含量為98毫克,屬于 駕駛.

(2)酒精俗稱乙醇,乙醇(CH3CH2OH)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是

(3)乙醇(CH3CH2OH)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 .(精確到小數(shù)點后一位)

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