4.已知某合金粉末除含鋁外,還含有鐵、銅中的一種或兩種.某實驗小組對合金粉末中鐵、銅的存在進行探究時,誤把氫氧化鈉溶液當(dāng)成稀硫酸加入到合金粉末中,他們驚奇地發(fā)現(xiàn)也有無色氣體產(chǎn)生.
【提出問題】難道NaOH溶液也能與某些金屬發(fā)生化學(xué)反應(yīng)嗎?
【查閱資料】(1)鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),鐵、銅不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng).
(2)鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2
(NaAlO2易溶于水,溶液無色).
【進行猜想】猜想1:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵.
猜想2:該合金粉末中除鋁外,還含有Cu.猜想3:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵、銅.
【實驗探究】下列實驗僅供選用的試劑:20%的硫酸溶液、20%的NaOH溶液.
實 驗 步 驟實 驗 現(xiàn) 象結(jié) 論
 ①取一定量的合金粉末,加過量的20%的NaOH溶液,充分反應(yīng)后過濾,濾渣備用 粉末部分溶解,并有無色氣體放出 合金中一定含有鋁
 ②取步驟①所得濾渣,加過量20%的H2SO4溶液,
充分反應(yīng)
 濾渣部分溶解,并有無色氣體放出,溶液呈淺綠色 合金中一定含有鐵,銅
【總結(jié)與反思】(3)猜想3成立.
(4)上述實驗中用到的稀硫酸由濃硫酸稀釋得到,稀釋濃硫酸的方法是:將濃硫酸沿?zé)诼⑷胨,并不斷攪拌?br />【探索與拓展】為進一步確定上述合金粉末的組成,他們稱取其樣品40g,并均分為兩等分.向第一份中加入足量NaOH溶液,充分反應(yīng)后測得生成H2的質(zhì)量為0.6g;向第二份中加入足量20%的硫酸溶液,完全反應(yīng)后,經(jīng)過濾、洗滌、干燥,稱得剩余固體的質(zhì)量為9.0g.計算:
(5)樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(6)第二份與20%的硫酸溶液反應(yīng)所產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量.

分析 【猜想】根據(jù)可能含有的物質(zhì)進行組合分析;
【實驗探究】根據(jù)題目資料中的信息:鋁會與堿反應(yīng)生成氫氣,而鐵和銅不會與堿反應(yīng),根據(jù)鐵能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體且溶液呈淺綠色,聯(lián)系題目中所給現(xiàn)象--濾渣溶解會生成氣體,且溶液顯淺綠色反應(yīng)進行分析得知合金中有鐵;濾渣部分溶解,說明有不與酸反應(yīng)的固體,銅在金屬活動性順序中排在氫的后面,不能與酸反應(yīng),得知合金中含有銅.
【總結(jié)與反思】
(4)稀釋濃硫酸的方法是教材上的知識,由于濃硫酸溶于水時放熱,所以要把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨,并不斷攪拌?br />(5)根據(jù)銅、鐵和氫氧化鈉溶液不反應(yīng),鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣;
(6)在金屬活動性順序中,只有排在氫前面的金屬才能與酸反應(yīng)放出氫氣,排在氫后面的金屬,不能與酸反應(yīng),其中銅排在氫的后面,不與酸反應(yīng);

解答 解:【猜想】合金中除了含有鋁之外,還含有鐵、銅中的一種或兩種,結(jié)合題中的猜想可知還有銅,故答案為:銅;
【實驗探究】鋁會與堿反應(yīng)生成氫氣,而鐵和銅不會與堿,濾渣溶解會生成氣體,且溶液顯淺綠色反應(yīng),銅不會與酸反應(yīng),可以先用氫氧化鈉鑒別鋁的存在,然后再根據(jù)與酸反應(yīng)時的現(xiàn)象鑒別鐵和銅的存在,故答案為:

 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
 ①30%氫氧化鈉溶液------ 鋁
 ②20%的硫酸溶液------ 鐵、銅
(4)由于濃硫酸溶于水時放出大量的熱,所以要把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨校⒉粩鄶嚢瑁蚀鸢笧椋簼饬蛩嵫責(zé)诼⑷胨校?br />(5)銅、鐵和氫氧化鈉溶液不反應(yīng),鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,反應(yīng)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,根據(jù)方程式知,鋁的質(zhì)量為x
2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2
54                      6
x                       0.6g
$\frac{54}{x}=\frac{6}{0.6g}$
x=5.4g
由題意“其中一份加入到足量的20克稀硫酸中,合金部分溶解,有氣泡產(chǎn)生.反應(yīng)后過濾.得固體9克”可知,一份中銅的質(zhì)量為9克;
樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{20g-5.4g-9g}{20}×$100%=28%;
(6)由(5)可知:20g合金粉末中,鋁為5.4g,鐵5.6g
設(shè)5.6g生成氫氣的質(zhì)量為y
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,
56              2
5.6g             y
$\frac{56}{5.6g}=\frac{2}{y}$
y=0.2g
設(shè)5.4g生成氫氣的質(zhì)量為z
2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2↑.
54                     6
5.4g                   z
$\frac{54}{5.4g}=\frac{6}{z}$
z=0.6g
第二份與20%的硫酸溶液反應(yīng)所產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量=0.2g+0.6g=0.8g
答案:
(1)猜想2   Cu;
[實驗探究]
實 驗 步 驟實 驗 現(xiàn) 象結(jié) 論
 ①取一定量的合金粉末,加過量的 20%的 NaOH溶液,充分反應(yīng)后過濾,濾渣備用 粉末部分溶解,并有無色氣體放出 合金中一定含有 鋁
 ②取步驟①所得濾渣,加過量 20%的H2SO4溶液,
充分反應(yīng)
 濾渣部分溶解,并有無色氣體放出,溶液呈淺綠色 合金中一定含有 鐵,銅
(4)將濃硫酸沿?zé)诼⑷胨校?br />(5)28%;
(6)0.8g;

點評 此題以實驗探究的形式考查了金屬的化學(xué)性質(zhì),在解此類題時,首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后結(jié)合題中的現(xiàn)象進行逐一的鑒別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.現(xiàn)有含氯化鈉雜質(zhì)的氫氧化鈉10g,逐漸加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%稀鹽酸,所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:
(1)A點時,溶液中所含的陰離子是OH-、Cl-;
(2)B點時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

15.如圖是某校化學(xué)園地中一張表示物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系的卡片圖(“A→B”表示A可以轉(zhuǎn)化為B),其中A、B、C、D是含鈣的四種化合物,A是大理石的主要
成分,C物質(zhì)是一種常用的堿,請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式,ACaCO3、BCaO;
(2)寫出②的化學(xué)反應(yīng)方程式:CaO+H2O═Ca(OH)2,反應(yīng)類型為化合反應(yīng);
(3)D物質(zhì)可能是CaCl2(填化學(xué)式),請寫出③相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.某同學(xué)所記錄的實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.鎂在空氣中燃燒:銀白色固體燃燒,發(fā)出耀眼的強光,放熱,伴隨白色火焰
B.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
C.加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液,觀察不到明顯現(xiàn)象
D.把鋁絲放在硫酸銅溶液中:銀白色固體表面有紫紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示圖標(biāo)與燃燒有關(guān)的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

9.利用如圖裝置進行有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的實驗.
(1)證明CO2與NaOH反應(yīng):
I中充滿CO2氣體,II中加適量澄清石灰水,連接裝置導(dǎo)管b→d(填字母序號).打開a、b處止水夾,通過分液漏斗A加入足量NaOH溶液后,關(guān)閉a、b處止水夾,輕輕振蕩,充分反應(yīng)后打開b處止水夾.可觀察到的現(xiàn)象有:II中溶液倒吸入I中、溶液變渾濁.倒吸后I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(2)研究雙吸劑(主要成分是鐵粉)的變質(zhì)情況:
I中放置適量使用過一段時間的雙吸劑,II中放置足量鋅粒,連接裝置導(dǎo)管a→d.打開a、b處止水夾,通過分液漏斗A加入適量稀硫酸后,關(guān)閉a處止水夾.觀察到I中冒氣泡,溶液變?yōu)辄S色并通過導(dǎo)管流入II中;II中也產(chǎn)生氣泡,鋅粒表面逐漸有灰黑色固體生成.
[已知:Fe2(SO43+Zn═2FeSO4+ZnSO4]
結(jié)合實驗現(xiàn)象推斷:
①實驗中的雙吸劑部分變質(zhì)(填“未變質(zhì)”、“部分變質(zhì)”或“完全變質(zhì)”).
②I、II中發(fā)生的所有置換反應(yīng)的反應(yīng)物組合為:Fe和H2SO4、Zn與H2SO4,Zn與FeSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示的家庭小實驗中,主要發(fā)生物理變化的是(  )
A.
 生成炭黑
B.
簡易凈水器凈水
C.
  自制汽水
D.
雞蛋殼放入醋精中

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示實驗操作正確的是( 。
A.
 點燃酒精燈
B.
  檢驗氫氣純度
C.
 稱取一定質(zhì)量的藥品
D.
 氧氣驗滿

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.多角度認(rèn)識物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學(xué)知識.
(1)從微觀角度(如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題)
①微觀上看,該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是分子(填“原子”或“分子”),變化過程中,同種原子的個數(shù)沒有(填“有”或“沒有”)增減.
②參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1.
(2)從反應(yīng)類型角度.一種物質(zhì)可通過不同的反應(yīng)類型生成,以二氧化碳為例.
①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是C(填化學(xué)式).
②高溫下,石灰石分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
③在一定條件下,碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng),生成二氧化碳和Fe(填化學(xué)式).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案