【題目】蘇打是廚房中的常備品。某同學(xué)欲測定一瓶混有少量雜質(zhì)的蘇打中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。從該瓶試劑中取出20克樣品,放在盛有100g 水的錐形瓶中發(fā)現(xiàn)其全部溶解,再加入稀鹽酸(Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2),實驗相關(guān)數(shù)據(jù)如圖,測得所加稀鹽酸質(zhì)量為m克時,瓶中溶液總質(zhì)量為215.6g。(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))

1)反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為_____g;

2m的值為_____

3)該瓶蘇打中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____(寫出計算過程)

【答案】4.4 100 53%(詳見解析)

【解析】

1)由圖像可知,反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為4.4g;故填:4.4;

2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,20g+100g+m-215.6g=4.4,解得m=100g;故填:100;

3)設(shè)該瓶蘇打中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x

x=53%

答:該瓶蘇打中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為53%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是提純CO、CO2混合氣體中的CO并還原氧化鐵的示意圖.請回答有關(guān)問題:

(1)為避免一氧化碳污染空氣,并回收利用一氧化碳,方框中連接的是D和E,導(dǎo)管接口的連接順序為a→______→e.

D裝置中NaOH的作用是________________________________

如果導(dǎo)管連接錯誤,后果是_____________________________________

(2)實驗進(jìn)行一段時間后,B裝置的玻璃管中的現(xiàn)象為________________________,反應(yīng)方程式為____________________________

利用實驗室的試劑和條件,實驗步驟如下(其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為實驗操作):

請具體填寫試劑A的化學(xué)式以及實驗操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名稱.

①化學(xué)式:A___________;

②操作名稱:Ⅲ________________________

③如果在操作Ⅱ的過程中,溶液B中出現(xiàn)少量渾濁,原因可能是

________________________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某課外小組利用H2 還原CuO 粉末的實驗測定水的組成,圖甲是測定裝置的示意圖。

(設(shè)計實驗步驟)

①連接好裝置,并檢查氣密性

②裝入藥品,打開彈簧夾,通入一段時間氫氣后關(guān)閉彈簧夾

③分別稱量裝置CD 的質(zhì)量

④再次打開彈簧夾,通入氫氣后,加熱裝置C

⑤待C 中固體全部變?yōu)榧t色后,停止加熱

⑥繼續(xù)通入氫氣,待裝置C 恢復(fù)至室溫后,關(guān)閉彈簧夾

⑦再次分別稱量裝置CD 的質(zhì)量

(完善實驗設(shè)計)經(jīng)過討論同學(xué)們認(rèn)為,為了提高實驗的安全性,步驟④加熱裝置 C 前, 應(yīng)在 E 導(dǎo)管口收集一試管氣體后,進(jìn)行如圖乙所示操作,若操作過程中聽到尖銳爆鳴聲, 則反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(進(jìn)行實驗)該小組的同學(xué)按上述步驟進(jìn)行實驗,并進(jìn)行了實驗數(shù)據(jù)(C 中玻璃管質(zhì)量為60.0g

裝置C 的質(zhì)量/g

裝置D 的質(zhì)量/g

反應(yīng)前

68.0

158.2

反應(yīng)后

67.2

159.1

1)小組同學(xué)利用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制氫氣,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。在鋅與稀硫酸反應(yīng)的過程中,若夾緊彈簧夾,則A 中反應(yīng)停止,其原理是_____。

2)步驟⑥的目的是_____

(數(shù)據(jù)處理)

1)根據(jù)上表中數(shù)據(jù),水中氫、氧元素的質(zhì)量比等于_____(使用原始數(shù)據(jù)列式,不用計算出結(jié)果)。

(拓展探究)該小組同學(xué)參考上述實驗原理,模仿實驗步驟,設(shè)計了如圖裝置(假設(shè)氫氧化鈉溶液能完全吸收二氧化碳),打算測定二氧化碳中碳、氧元素的質(zhì)量比。但測出的碳、氧元素的質(zhì)量比總是小于 3:8,請分析可能的原因_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取硫酸鈉和氯化鈉的混合物15g,加入180g水使其完全溶解,再加入100g氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng),過濾,得271.7濾液(不考慮實驗過程中質(zhì)量的損失)。

計算:

(1)該混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確到0.1%)。

(2)反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019年是元素周期表發(fā)現(xiàn)150周年,該表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請回答下列問題:

1)鈧是一種稀土元素,在元素周期表中的有關(guān)信息如圖,由此可知鈧是一種____(填“金屬”或“非金屬”)元素,它的相對原子質(zhì)量是____

2)如圖是一些微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,請用字母序號填空。

①表示陽離子的是____,表示原子的是____

②以上微粒對應(yīng)的元素有____種。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗室中有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體,他們十分好奇該瓶氫氧化鈉是否變質(zhì),于是進(jìn)行了如下實驗操作。他們?nèi)∫欢吭摎溲趸c樣品,向其中加入一定量水充分溶解得到50 g溶液,再向其中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,測得產(chǎn)生氣體的質(zhì)量如下表所示。并對溶液的質(zhì)量進(jìn)行測定,繪制了如圖所示的曲線。

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

5

10

15

20

25

產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g

0

0

0.22

0.44

0.44

試分析計算:

(1)曲線中m的值為______________________________;n的值為_________________________________。

(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。

(3)恰好完全反應(yīng)時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。(計算結(jié)果精確到0.1% )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煙花爆竹的主要成分是黑火藥,其化學(xué)組成為硝酸鉀、硫磺和木炭等。

1)黑火藥中至少有_______種元素。

2)黑火藥的一般配方是:硫磺、硝酸鉀、炭粉。已知黑火藥在空氣中燃爆時可發(fā)生:,則、完全反應(yīng)時的質(zhì)量比為__________________,該配方中__________________(填化學(xué)式)明顯過量。燃放煙花爆竹產(chǎn)生的化學(xué)方程式是_______________。

3氣體在空氣中經(jīng)粉塵催化氧化為,與水反應(yīng),形成硫酸型酸雨,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________,____________。

4)很多城市出臺禁放規(guī)定杜絕此類污染,以下解決現(xiàn)代文明傳統(tǒng)文化沖突的做法可行的是________(填字母)。

A 提倡電子鞭炮

B 開發(fā)綠色鞭炮

C 關(guān)停鞭炮企業(yè)

5)二氧化硫工業(yè)上可用于生產(chǎn)硫酸,化學(xué)方程式為。現(xiàn)有氣體,欲使它完全轉(zhuǎn)化為硫酸,至少應(yīng)通入氧氣多少噸?__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溶液中可能含有碳酸鉀、硫酸鉀中的一種或兩種溶質(zhì),為測定其成分,進(jìn)行如下實驗:取一定量溶液于燒杯中,先加入過量氯化鋇溶液,再加入稀硝酸,反應(yīng)過程及產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。下列說法中正確的個數(shù)有(  )

①該溶液中一定含有碳酸鉀和硫酸鉀

②反應(yīng)進(jìn)行到a點(diǎn)時,溶液中只含有一種溶質(zhì)

③bc段上的任意一點(diǎn) (c點(diǎn)除外) 都存在兩種沉淀

④反應(yīng)進(jìn)行到c點(diǎn)時,溶液中只含有兩種溶質(zhì)

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號的儀器名稱:

___________________________________

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_______ ;可選用的收集裝置是________________(寫出裝置代號)。

(3)裝置B是實驗室用____________________(填試劑名稱)制取氧氣的發(fā)生裝置。

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同步練習(xí)冊答案