實(shí)驗(yàn)室也可用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣．某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明高錳酸鉀溶液的紫紅色是MnO4-的顏色，而不是K+的顏色，他設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)步驟中沒(méi)有意義的是．
①將高錳酸鉀晶體加熱分解，所得固體質(zhì)量減少；
②觀察氯化鉀溶液沒(méi)有顏色，表明溶液中K+無(wú)色；
③在氯化鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩，靜置后未見(jiàn)明顯變化，表明鋅與K+不反應(yīng)；
④在高錳酸鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩，靜置后紫紅色褪去，表明MnO4-為紫紅色．
【答案】分析：要證明高錳酸鉀溶液的紫紅色是MnO4-的顏色，而不是K+的顏色，就要在溶液中實(shí)驗(yàn)，而①是固體反應(yīng)，故沒(méi)有意義．
解答：解：①加熱高錳酸鉀固體，質(zhì)量減少，沒(méi)有體現(xiàn)高錳酸根在溶液中的情況，故沒(méi)有意義．
②氯化鉀溶液中有K+，但沒(méi)有顏色，故表明溶液中K+無(wú)色，②有意義．
③的目的是為④創(chuàng)造條件，③中說(shuō)明鋅與K+不反應(yīng)，④中加入鋅粉褪色，說(shuō)明不是K+作用，運(yùn)用了排除法．故③④都有意義．
故答案為：①
點(diǎn)評(píng)：該題屬于信息題，主要考查同學(xué)們的分析問(wèn)題的能力，要在深入理解題意的基礎(chǔ)上根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫與二氧化錳來(lái)制取氧氣，該反應(yīng)中二氧化錳的作用是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室也可用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣．某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明高錳酸鉀溶液的紫紅色是MnO4-的顏色，而不是K+的顏色，他設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)步驟中沒(méi)有意義的是
 
．
①將高錳酸鉀晶體加熱分解，所得固體質(zhì)量減少
②觀察氯化鉀溶液沒(méi)有顏色，表明溶液中K+無(wú)色
③在氯化鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩，靜置后未見(jiàn)明顯變化，表明鋅與K+不反應(yīng)
④在高錳酸鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩，靜置后見(jiàn)紫紅色褪去，表明MnO4-為紫紅色
（3）過(guò)氧化鈉與水的反應(yīng)也能用來(lái)制取氧氣：
Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2 ；2H2O2=2H2O+O2↑
已知：當(dāng)NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于24%時(shí)，酚酞顯無(wú)色；H2O2具有漂白性，能使有色有機(jī)物氧化褪色．現(xiàn)將0.39g Na2O2溶解在10.0mL過(guò)量水中，再向所得溶液中滴入2滴酚酞，溶液先變紅，片刻后紅色褪去．據(jù)此回答下列問(wèn)題：
①甲同學(xué)認(rèn)為紅色褪去的原因是由于溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)過(guò)大，此種說(shuō)法
 
（填“正確”或“不正確”）．請(qǐng)通過(guò)計(jì)算加以說(shuō)明．（假設(shè)過(guò)氧化氫完全分解；水的密度為1g/cm3）
②乙同學(xué)認(rèn)為紅色褪去的原因是由于反應(yīng)后的溶液中有過(guò)氧化氫存在．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

14、實(shí)驗(yàn)室也可用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣．某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明高錳酸鉀溶液的紫紅色是MnO4-的顏色，而不是K+的顏色，他設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)步驟中沒(méi)有意義的是
①
．
①將高錳酸鉀晶體加熱分解，所得固體質(zhì)量減少；
②觀察氯化鉀溶液沒(méi)有顏色，表明溶液中K+無(wú)色；
③在氯化鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩，靜置后未見(jiàn)明顯變化，表明鋅與K+不反應(yīng)；
④在高錳酸鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩，靜置后紫紅色褪去，表明MnO4-為紫紅色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（1）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫與二氧化錳來(lái)制取氧氣，該反應(yīng)中二氧化錳的作用是______．
（2）實(shí)驗(yàn)室也可用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣．某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明高錳酸鉀溶液的紫紅色是MnO4-的顏色，而不是K+的顏色，他設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)步驟中沒(méi)有意義的是______．
①將高錳酸鉀晶體加熱分解，所得固體質(zhì)量減少
②觀察氯化鉀溶液沒(méi)有顏色，表明溶液中K+無(wú)色
③在氯化鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩，靜置后未見(jiàn)明顯變化，表明鋅與K+不反應(yīng)
④在高錳酸鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩，靜置后見(jiàn)紫紅色褪去，表明MnO4-為紫紅色
（3）過(guò)氧化鈉與水的反應(yīng)也能用來(lái)制取氧氣：
Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2 ；2H2O2=2H2O+O2↑
已知：當(dāng)NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于24%時(shí)，酚酞顯無(wú)色；H2O2具有漂白性，能使有色有機(jī)物氧化褪色．現(xiàn)將0.39g Na2O2溶解在10.0mL過(guò)量水中，再向所得溶液中滴入2滴酚酞，溶液先變紅，片刻后紅色褪去．據(jù)此回答下列問(wèn)題：
①甲同學(xué)認(rèn)為紅色褪去的原因是由于溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)過(guò)大，此種說(shuō)法______（填“正確”或“不正確”）．請(qǐng)通過(guò)計(jì)算加以說(shuō)明．（假設(shè)過(guò)氧化氫完全分解；水的密度為1g/cm3）
②乙同學(xué)認(rèn)為紅色褪去的原因是由于反應(yīng)后的溶液中有過(guò)氧化氫存在．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：宿遷 題型：問(wèn)答題

（1）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫與二氧化錳來(lái)制取氧氣，該反應(yīng)中二氧化錳的作用是______．
（2）實(shí)驗(yàn)室也可用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣．某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明高錳酸鉀溶液的紫紅色是MnO4-的顏色，而不是K+的顏色，他設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)步驟中沒(méi)有意義的是______．
①將高錳酸鉀晶體加熱分解，所得固體質(zhì)量減少
②觀察氯化鉀溶液沒(méi)有顏色，表明溶液中K+無(wú)色
③在氯化鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩，靜置后未見(jiàn)明顯變化，表明鋅與K+不反應(yīng)
④在高錳酸鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩，靜置后見(jiàn)紫紅色褪去，表明MnO4-為紫紅色
（3）過(guò)氧化鈉與水的反應(yīng)也能用來(lái)制取氧氣：
Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2 ；2H2O2=2H2O+O2↑
已知：當(dāng)NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于24%時(shí)，酚酞顯無(wú)色；H2O2具有漂白性，能使有色有機(jī)物氧化褪色．現(xiàn)將0.39g Na2O2溶解在10.0mL過(guò)量水中，再向所得溶液中滴入2滴酚酞，溶液先變紅，片刻后紅色褪去．據(jù)此回答下列問(wèn)題：
①甲同學(xué)認(rèn)為紅色褪去的原因是由于溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)過(guò)大，此種說(shuō)法______（填“正確”或“不正確”）．請(qǐng)通過(guò)計(jì)算加以說(shuō)明．（假設(shè)過(guò)氧化氫完全分解；水的密度為1g/cm3）
②乙同學(xué)認(rèn)為紅色褪去的原因是由于反應(yīng)后的溶液中有過(guò)氧化氫存在．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明．

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