分析 (1)根據(jù)質量守恒定律可知,反應物的質量之和等于生成物的質量之和,反應前后元素的種類,原子的數(shù)目均不變.
(2)觀察三種化合物的結構,不難發(fā)現(xiàn)只有最后一種存在磷元素,三種化合物中相對原子質量存在一定的比例關系,即:(NH4)2S中(NH4)2S和N的關系是68:28、(NH4)2SO4中也是、(NH4)2HPO4中(NH4)2HP和N的關系是68:28,所以已知氮元素的質量分數(shù),可以求出(NH4)2S或(NH4)2HP的質量分數(shù),進一步可求出氧元素的質量分數(shù).
解答 解:(1)根據(jù)題目信息可知,混合物和硫酸恰好完全反應,因此混合物和純硫酸(H2SO4)的質量之和等于剩余固體和氫氣的質量之和.反應前后硫酸根的質量=(11g-3.8g)=7.2g,則純硫酸的質量=7.2g÷$\frac{96}{98}$=7.35g.因此氫氣的質量=硫酸中的氫元素的質量=7.35g-7.2g=0.15g,故填:0.15g.
(2)已知氮元素的質量分數(shù)為28%,則(NH4)2S或(NH4)2HP的質量分數(shù)=$\frac{68}{28}$×28%=68%,氧元素的質量分數(shù)為:1-68%=32%.故填:32%.
點評 混合物中某元素的質量計算,需要仔細觀察所給物質的化學式,從中找出元素組成規(guī)律,才能正確解答.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 除去CO2中少量的CO | 點燃 |
B | 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 | 加入足量的銅粉 |
C | 鑒別硬水和軟水 | 加入活性炭 |
D | 鑒別碳酸鈣粉末和氯化鈣粉末 | 加入稀鹽酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A、對物質的認識 | B、食品安全 |
①氯化鈉是由離子構成的物質 ②CO與CO2元素組成相同,具有相似的化學性質 ③氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液都有堿性,都屬于堿 | ①用大量亞硝酸鈉腌制肉制品延長保質期 ②利用甲醛水溶液浸泡水產品防腐 ③適量補充維生素A防止夜盲癥 |
C、對現(xiàn)象的認識 | D、化學學科的價值 |
①花香四溢,說明分子在不斷運動 ②打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,有白煙產生 ③電解水生成氫氣和氧氣的質量比為1:2 | ①研制高效低毒農藥,保障糧食生產 ②開發(fā)新型材料,改善人類生存條件 ③利用化學合成藥物,保障人體健康 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 燒堿屬于堿,故純堿也是堿 | |
B. | 生鐵比鐵硬,故黃銅比銅硬 | |
C. | Al(OH)3可以治療胃酸過多,故NaOH也可治療胃酸過多 | |
D. | 洗滌劑對油污有乳化作用,故汽油對油污也有乳化作用 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
纖維編號 | ① | ② | ③ |
灼燒時的氣味 | 特殊氣味 | 燒紙氣味 | 燒焦羽毛氣味 |
A. | ①② | B. | ③① | C. | ②① | D. | ②③ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | O2的溶解度受溫度影響的變化曲線 | |
B. | 高錳酸鉀受熱分解時錳元素在固體中的質量分數(shù)與反應時間的關系 | |
C. | 向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液pH與加入水的質量關系 | |
D. | 相同質量的Mg、Fe分別與足量的稀鹽酸反應,產生氫氣的質量與反應時間的關系 |
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