【題目】下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的比較,其中不正確的是
A. 沸點:液氮﹥液氧 B.水蒸氣含量:呼出氣體>吸入空氣
C. 密度:氧氣>空氣 D.化學(xué)活潑性:氧氣>氮氣
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述錯誤的是( )
A. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)白光 B. 細鐵絲在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵
C. 白磷在氧氣中燃燒,有大量白煙生成 D. 蠟燭在空氣中燃燒,有無色氣體生成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小吳用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲(如圖),游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)。其中C物質(zhì)的溶液呈藍色,A與E反應(yīng)生成的氣體是光合作用的原料之一。(提示:碳酸鋇不溶于水)
(1)C物質(zhì)是________;
(2)A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________;
(3)B與E反應(yīng)的基本類型為________________;
(4)按游戲規(guī)則,下列能替代D物質(zhì)的是________。(填序號)
①銀 ②氯化鐵 ③氫氧化鉀 ④氧化銅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實驗基本操作的敘述正確的是( )
A. 用托盤天平稱取2.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),應(yīng)該向右盤中加砝碼
B. 加熱試管內(nèi)的固體時,應(yīng)先預(yù)熱再對準(zhǔn)有藥品的部位集中加熱
C. 過濾時,用玻璃棒攪動漏斗中液體,以加快過濾
D. 試管放在酒精燈的內(nèi)焰部分加熱
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【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請根據(jù)圖示回答問題:
(1)儀器①的名稱是 __________________
(2)用BD裝置可以制取的氣體是____________(填名稱),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____________________________
(3)檢查A裝置氣密性的方法是(可借助水和圖中的其他裝置 ___________________________________________
(4)C裝置也可以用來收集氣體,若氣體從b導(dǎo)管通入,則說明該氣體的密度比空氣密度__________(填“大”或“小”)。
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【題目】下列實驗操作的先后順序,不正確的是( )
A.檢查裝置的氣密性先把導(dǎo)管口插入水中再用手握住試管外壁
B.加熱高錳酸鉀制氧氣,停止加熱時,先把導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈
C.制取氣體時,先裝藥品后檢查裝置的氣密性
D.加熱試管先預(yù)熱再對準(zhǔn)有藥品的部位集中加熱
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【題目】下列做法錯誤的是( )
A. 焚燒垃圾,凈化環(huán)境 B. 植樹造林,防沙降塵
C. 回收金屬,再生減污 D. 煤氣泄漏,關(guān)閥開窗
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【題目】化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)下圖回答問題:
⑴如圖A,把二氧化碳氣體沿?zé)诼谷耄^察到的現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅。因此,由這一性質(zhì)決定的二氧化碳的用途是滅火。
⑵如圖B分別取直徑相同的鎂條和鐵絲各15cm,觀察它們與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象,記錄如下:
物質(zhì) | 鎂 條 | 鐵 絲 |
現(xiàn)象 | 在空氣中點燃后,劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光。 | 在空氣中不燃燒;將鐵絲繞成螺旋狀并在末端系一根火柴,點燃火柴后,放入氧氣中,鐵絲劇烈燃燒,火星四射。 |
選擇相同長度和直徑的上述兩種金屬做實驗的目的是______________,在螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是____________,寫出鐵絲在氧氣中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________,此反應(yīng)屬于________________________(填基本反應(yīng)類型)。瓶中要預(yù)先加少量水或鋪一層細沙的目的是________________;鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為___________________________。
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【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生與收集裝置。
①寫出圖中的儀器名稱:a ___, b ____。
②制取氧氣時A中錐形瓶內(nèi)應(yīng)先加入的物質(zhì)是_____,若忘記加入該物質(zhì),其結(jié)果是 _____ (填字母序號)。
A.不放出氧氣 B.放出氧氣的速度慢 C.放出氧氣少 D.放出的氧氣不純
寫出以A為發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:__________,該反應(yīng)的基本類型是____。
③用加熱氯酸鉀的方法制取并收集較干燥的氧氣時,應(yīng)選用的裝置是 ____ (填序號)。
④實驗室用氯酸鉀制取氧氣并用排水法收集,實驗結(jié)束后,收集到的氧氣不純,其原因是:_____ (寫一點)。
⑤下圖依次是實驗室制備、收集、驗滿、驗證氧氣性質(zhì)的操作,其中正確的是: ____ (填字母序號)。若D實驗觀察不到鐵絲劇烈燃燒的現(xiàn)象,可能的原因是____(寫一條)。
⑥現(xiàn)要制得9.6g氧氣,至少需要完全分解氯酸鉀的物質(zhì)的量為______?(寫出計算過程)
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