18.碳和碳的化合物是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容.
(1)金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì),下列說法正確的是b.
a.它們是同種物質(zhì)     b.它們的原子排列方式不同
c.它們都能導(dǎo)電     d.常溫下它們都能與氧氣反應(yīng)
(2)碳氫化合物--甲烷,是一種極難溶于水的可燃性氣體.實驗室可用加熱無水醋酸鈉(CH3COONa)與堿石灰固體混合物來制取甲烷.
①無水醋酸鈉中C、H、O、Na四種元素的質(zhì)量比為24:3:32:23.
②寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
③如圖中,制取甲烷可選擇的發(fā)生裝置為A.若用C裝置采用排水法收集甲烷,請簡述操作步驟.
(3)碳酸鈉是一種重要的化工產(chǎn)品.現(xiàn)有一包碳酸鈉粉末,其中可能混有氫氧化鈉.請設(shè)計實驗確定該粉末的成分.
(4)CO2和NH3在一定條件下反應(yīng)生成尿素[CO(NH22]和水,該方法既可以生產(chǎn)尿素,又可以減少CO2的排放,減緩溫室效應(yīng).請計算:若用該方法生產(chǎn)90t 尿素,理論上可減少排放CO2的質(zhì)量.

分析 (1)根據(jù)三種單質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)以及性質(zhì)來分析;
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答;
甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
根據(jù)反應(yīng)原理來確定制取裝置,結(jié)合收集氣體的方法來分析;
(3)根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)差異來分析;
(4)根據(jù)化學(xué)方程式以及尿素的質(zhì)量來分析.

解答 解:(1)a.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成,但是金剛石、石墨中的碳原子排列方式不同,是不同的物質(zhì),C60是由分子構(gòu)成的,也是不同的物質(zhì),故錯誤;
b.碳原子以不同的排列方式,構(gòu)成了金剛石、石墨和C60等物質(zhì),故正確;
c.石墨具有導(dǎo)電性,而金剛石沒有導(dǎo)電性,故錯誤;
d.只有在點燃或高溫的條件下,碳的單質(zhì)才能與氧氣反應(yīng),故錯誤.
故填:b;
(2)①無水醋酸鈉中C、H、O、Na四種元素的質(zhì)量比為:(12×2):(1×3):(16×2):23=24:3:32:23;故填:24:3:32:23;
②甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
③實驗室可用加熱無水醋酸鈉(CH3COONa)與堿石灰固體混合物來制取甲烷,屬于固體加熱制取氣體,故選擇裝置A來制;用C裝置采用排水法收集甲烷時,先將瓶內(nèi)裝滿水,再將甲烷從b口通入,排凈即可;故填:A;先將瓶內(nèi)裝滿水,再將甲烷從b口通入;
(3)碳酸鈉能與氯化鋇或氯化鈣溶液反應(yīng)生成中性的氯化鈉溶液,同時生成碳酸鈣或碳酸被白色沉淀,而氫氧化鈉與之不反應(yīng),故填:取樣品于試管中,加水溶解,向試管中滴加足量的CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),靜置,取上層清液滴加酚酞溶液.若溶液變成紅色,則粉末為Na2CO3和NaOH;若溶液沒有變成紅色,則粉末為Na2CO3
(4)解:設(shè)理論上可減少排放CO2的質(zhì)量為x.
CO2+2NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO(NH22+H2O    
44                   60
x                    90t
$\frac{44}{60}$=$\frac{x}{90t}$                  
x=$\frac{44×90t}{60}$=66t          
答:理論上可減少排放CO266t.

點評 本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握碳和碳的化合物的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.化合物A、B、C和單質(zhì)X、Y都是常見的物質(zhì).在通常情況下A為常見的溶劑.氣體B、Y都具有還原性且B能引起煤氣中毒,X為固體,C是一種溫室氣體,它們之間有如圖所示的關(guān)系:

(1)B的化學(xué)式為CO,X的化學(xué)式為C.
(2)A與X反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2,反應(yīng)的類型為置換反應(yīng).
(3)Y與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(4)實驗室鑒別C氣體的常用的試劑為氫氧化鈣溶液,現(xiàn)象為澄清的石灰水變渾濁,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(5)舉例說出物質(zhì)C的用途滅火(寫一點).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑,錯誤的是(  )
A.氧氣和氮氣--用燃著的木條B.鐵粉和炭粉--用稀硫酸
C.鋅片和銀片--硫酸銅溶液D.CO和CO2--用干燥的石蕊紙花

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列圖示的實驗操作正確的是( 。
A.
讀液體的體積
B.
熄滅酒精燈
C.
  稱量固體
D.
 傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.請回答:
(1)將t1℃時甲和乙的飽和溶液升溫到t2℃,溶液的質(zhì)量分數(shù)甲<乙(填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)t2℃時,向60g甲的飽和溶液中加入40g水,溶液的質(zhì)量分數(shù)為20%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.燃料在社會發(fā)展過程中起著重要的作用是.
(1)下列燃料的變化屬于物理變化的是AC;
A.酒精的揮發(fā)    B.煤的燃燒    C.石油氣的液化
(2)喝酒不開車,開車不喝酒.酒后駕駛是一種違法行為.交警通過酒精檢測儀顯示的顏色變化,可快速測出司機是否酒后駕車.其反應(yīng)原理為:2Cr03(紅色)+3C2H5OH+3H2S04═Cr2(S043(綠色)+3CH3CHO+6X,X的化學(xué)式為H2O;
(3)氫氣被譽為“最清潔的燃料”,請用化學(xué)方程式解釋這一“美名”得來的原因:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
(4)家庭燃氣熱水器上常標注“燃氣熱水器切勿安裝于密閉浴室或通風(fēng)不良處”,解釋標注此標識的原因由于不完全燃燒會產(chǎn)生一氧化碳氣體,一氧化碳有毒會對人造成傷害;
(5)京城悄然出現(xiàn)“紙火鍋”.“紙火鍋”是用紙代替金屬材料做容器來盛放湯料,當酒精燃燒時紙不會被點燃.關(guān)于此現(xiàn)象,下列解釋不合理的是ABD (填序號).
A.空氣不充足,紙不會燃燒      B.紙被水淋濕,紙的著火點降低
C.水蒸發(fā)吸熱,溫度達不到紙的著火點  D.酒精燃燒時產(chǎn)生熱量少,溫度達不到紙的著火點.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.①要用鐘罩測定空氣中的氧氣含量,最好可以選用磷(填碳或磷)進行燃燒.
②農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的堿是Ca(OH)2(以下填化學(xué)式).
③最簡單的有機物CH4;
④食品包裝袋中常用作干燥劑的氧化物CaO;
⑤草木灰中的有效成分K2CO3;
⑥煤氣的主要成分CO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:
①石灰水Ca(OH)2;②鹽酸HCl;③食鹽水NaCl;④鐵與稀硫酸恰好完全反應(yīng)后的溶液FeSO4;⑤醫(yī)用酒精C2H50H.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.在橫線上填上相應(yīng)物質(zhì)的序號:①鹽水 ②液氧  ③潔凈空氣  ④硫磺  ⑤鋁  ⑥冰水混合物  ⑦氯酸鉀  ⑧氯化鉀
(1)屬于混合物的是①③
(2)屬于純凈物的是②④⑤⑥⑦⑧
(3)屬于單質(zhì)的是②④⑤
(4)屬于化合物的是⑥⑦⑧.

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