8．寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學式：
①石灰水Ca（OH）2；②鹽酸HCl；③食鹽水NaCl；④鐵與稀硫酸恰好完全反應后的溶液FeSO4；⑤醫(yī)用酒精C2H50H．

分析 根據(jù)溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷方法（即氣體、固體溶于液體中，液體是溶劑，氣體、固體為溶質(zhì)；液體和液體相溶時，量多的為溶劑，量少的為溶質(zhì)；有水時，不管量多量少，一般把水看作溶劑；沒有指明溶劑時，常把水看作溶劑），逐一分析判斷即可．

解答 解：①石灰水是氫氧化鈣的水溶液，氫氧化鈣是溶質(zhì)，其化學式為：Ca（OH）2．
②鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，氯化氫氣體是溶質(zhì)，其化學式為：HCl．
③食鹽水是氯化鈉的水溶液，氯化鈉是溶質(zhì)，其化學式為：NaCl．
④鐵與稀硫酸恰好完全反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，反應后的溶液是硫酸亞鐵溶液，硫酸亞鐵是溶質(zhì)，其化學式為：FeSO4．
⑤醫(yī)用酒精是酒精的水溶液，酒精是溶質(zhì)，其化學式為：C2H50H．
故答案為：①Ca（OH）2；②HCl；③NaCl；④FeSO4；⑤C2H50H．

點評 本題難度不大，主要考查了溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷，掌握常見溶液的組成是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．某校研究性學習小組用如圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%．
（1）燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進入集氣瓶的原因是集氣瓶中氣體減少，壓強減小，導致燒杯中的水進入集氣瓶．
（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%．現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣．
【發(fā)現(xiàn)問題】氮氣是怎樣減少的呢？
【假設(shè)一】氮氣與鎂條反應而減少．
【假設(shè)二】氮氣與瓶內(nèi)的其他物質(zhì)反應而減少．
【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒，產(chǎn)物為氮化鎂（Mg3N2）固體．氮化鎂中氮元素的化合價為-3．
鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂，寫出該反應的化學方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．碳和碳的化合物是初中化學學習的重要內(nèi)容．
（1）金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)，下列說法正確的是b．
a．它們是同種物質(zhì)     b．它們的原子排列方式不同
c．它們都能導電     d．常溫下它們都能與氧氣反應
（2）碳氫化合物--甲烷，是一種極難溶于水的可燃性氣體．實驗室可用加熱無水醋酸鈉（CH3COONa）與堿石灰固體混合物來制取甲烷．
①無水醋酸鈉中C、H、O、Na四種元素的質(zhì)量比為24：3：32：23．
②寫出甲烷完全燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
③如圖中，制取甲烷可選擇的發(fā)生裝置為A．若用C裝置采用排水法收集甲烷，請簡述操作步驟．
（3）碳酸鈉是一種重要的化工產(chǎn)品．現(xiàn)有一包碳酸鈉粉末，其中可能混有氫氧化鈉．請設(shè)計實驗確定該粉末的成分．
（4）CO2和NH3在一定條件下反應生成尿素[CO（NH2）2]和水，該方法既可以生產(chǎn)尿素，又可以減少CO2的排放，減緩溫室效應．請計算：若用該方法生產(chǎn)90t 尿素，理論上可減少排放CO2的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．與人體血液中血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體是一氧化碳．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．鉛蓄電池放電時將化學能轉(zhuǎn)化成電能，在充電時將電能轉(zhuǎn)化成化學能．但廢棄電池不能亂扔亂放，因為固體廢棄物和重金屬離子對環(huán)境會造成嚴重污染．廢棄電池的處理已成為一個重要的社會問題，請你為政府提出一個處理方案：回收利用．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．實施垃圾分類，依據(jù)對生活垃圾進行分類處理與綜合利用的部分流程如下．

【資料】焚燒垃圾產(chǎn)生的煙氣含有害的氣體，如HCl、SO2等
（1）可利用廚余垃圾得到化肥．
（2）1t塑料瓶可回煉600kg的無鉛汽油和柴油．塑料瓶屬于垃圾分類中的可回收物類．
（3）石灰漿的作用是吸收CO2和HCl，SO2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．在室溫下，甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中，現(xiàn)象圖1所示，甲、丙還有剩余固體，乙固體全部溶解．升溫到80℃時，發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解，乙固體析出，丙固體沒有明顯變化．

（1）室溫時，乙（選填“甲”、“乙”或“丙”）溶液可能是不飽和溶液．
（2）圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是c（填“a”、“b”或“c”，下同），
（3）t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是c＞b＞a；
（4）小強同學要在實驗室配制15%的氯化鈉溶液50g．需要氯化鈉的質(zhì)量為7.5克，用規(guī)格為50mL（填“10mL”、“50mL”或“100mL”）的量筒取所需要的水，倒入盛有氯化鈉的燒杯中．該同學按如圖所示步驟依次操作：其中操作錯誤的步驟是AB（填字母）；E中玻璃棒的作用是加快氯化鈉的溶解．若如圖3圖A中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼為2.5g，則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為2.5克．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．實驗：把一根火柴梗放在酒精燈的燈焰中（如右圖），約2秒鐘后取出，觀察到與外焰接觸處的火柴已經(jīng)燒焦，而焰心處還完好無損．由此你得出的結(jié)論是外焰溫度較高．因此，使用酒精燈是要用外焰部分加熱．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．如圖所示的實驗操作都是錯誤的，請根據(jù)要求作簡要回答：

（1）圖A的錯誤操作可能產(chǎn)生的后果是將會砸裂試管底部．
（2）圖B的錯誤操作可能產(chǎn)生的后果是酒精灑出引起火災．
（3）圖C的錯誤操作可能產(chǎn)生的后果是會造成藥品的污染．
（4）圖D的錯誤操作可能產(chǎn)生的后果是液體沸騰濺出可能炸裂試管．
（5）圖E的錯誤操作可能產(chǎn)生的后果是會引發(fā)火災．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案