下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（　�。�

　

A．

向一定量的NaCl飽和溶液中加入NaCl固體

　

B．

向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸

　

C．

用一定量的過氧化氫溶液制取氧氣

　

D．

高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石


考點(diǎn)：

飽和溶液和不飽和溶液；催化劑的特點(diǎn)與催化作用；金屬的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)．

專題：

元素化合物知識(shí)型．

分析：

A、根據(jù)飽和溶液就是不能在溶解某種溶質(zhì)的溶液進(jìn)行分析；

B、根據(jù)向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸，反應(yīng)速率相同，鐵生成的氫氣多進(jìn)行分析；

C、根據(jù)催化劑的定義進(jìn)行分析；

D、根據(jù)碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳進(jìn)行分析．

解答：

解：A、向一定量的NaCl飽和溶液中加入NaCl固體，氯化鈉不能再繼續(xù)溶解，所以溶液質(zhì)量不變，故A正確；

B、向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸，金屬是過量的，所以金屬與酸反應(yīng)速率相同，鐵生成的氫氣多，故B錯(cuò)誤；

C、催化劑只會(huì)改變反應(yīng)速率，不會(huì)影響生成物的量，故C正確；

D、碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，剛開始加熱，沒有達(dá)到碳酸鈣的分解溫度，然后固體質(zhì)量逐漸減小，最后不變，故D正確．

故選：B．

點(diǎn)評(píng)：

本題是過程與圖象結(jié)合題，是對(duì)學(xué)生識(shí)圖能力的考查，解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個(gè)反應(yīng)的過程，并結(jié)合圖象分析問題，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力有一定幫助．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氚是氫的一種同位素，氚原子含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子．下列示意圖能正確表示氚原子結(jié)構(gòu)的是（　　）

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氫氧化鈣的俗稱是（　　）

　

A．

消石灰

B．

苛性鈉

C．

石灰石

D．

生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


　

根據(jù)圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題：

（1）甲實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了氫氧化鈣具有　　　　　　的化學(xué)性質(zhì)．

（2）乙是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)．點(diǎn)燃鐵絲下端的火柴，待　　　　　　時(shí)，將鐵絲深入集氣瓶?jī)?nèi)．集氣瓶?jī)?nèi)放少量水的目的是　　　　　　．

（3）丙是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置．實(shí)驗(yàn)時(shí)若向試管內(nèi)加入的鹽酸過多，可能產(chǎn)生的后果是　　　　　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


　

結(jié)合NaOH、Ca（OH）2的相關(guān)知識(shí)，回答下列問題

（1）可用來改變酸性土壤的固體是　　　　　　；

（2）從微觀角度看，它們的溶液具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是　　　　　　；

（3）除去NaOH溶液中混有的少量Ca（OH）2，可選用的試劑是　　　　　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．其中“﹣”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．下列說法中正確的是（　�。�

　

A．

物質(zhì)X是一種常見的有機(jī)化合物

　

B．

反應(yīng)②是一定有鹽參加反應(yīng)

　

C．

向Ca（OH）2溶液中加入CaO，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大

　

D．

圖中的所有反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲乙丙丁四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．下列說法正確的是（　�。�

　

A．

若丙為沉淀，則甲、乙中一定有一種物質(zhì)是堿

　

B．

若丙為氣體，則甲、乙中一定有單質(zhì)

　

C．

若丁為水，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

　

D．

若甲、丁為單質(zhì)，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲、乙、丙、丁都是初中化學(xué)中最常見的物質(zhì)，已知它們由H、O、C、Cl、Na、Ca 6種元素中的2種或3種組成，丙與甲、乙、丁都能發(fā)生反應(yīng)．將這四種物質(zhì)的溶液按圖所示相互滴加，現(xiàn)象為：①產(chǎn)生白色沉淀；②有氣泡冒出；③無明顯現(xiàn)象

（1）甲、乙、丙、丁都屬于　　（填“單質(zhì)”或“化合物”）．

（2）試管②中產(chǎn)生的氣體是　　（填化學(xué)式）．

（3）試管①中反應(yīng)的化學(xué)方程式是　．

（4）向試管③滴加的溶液溶質(zhì)可能是　　（填化學(xué)式，下同）或　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


區(qū)分稀硫酸和稀鹽酸，不能使用的試劑是（　�。�

　

A．

Ba（NO3）2

B．

BaCl2

C．

Ba（OH）2

D．

NaCl

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同步練習(xí)冊(cè)答案