甲乙丙丁四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是( 。
| A. | 若丙為沉淀,則甲、乙中一定有一種物質(zhì)是堿 |
| B. | 若丙為氣體,則甲、乙中一定有單質(zhì) |
| C. | 若丁為水,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng) |
| D. | 若甲、丁為單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng) |
考點:
物質(zhì)的鑒別、推斷;堿的化學(xué)性質(zhì);置換反應(yīng)及其應(yīng)用;復(fù)分解反應(yīng)及其應(yīng)用.
專題:
常見物質(zhì)的推斷題.
分析:
A、根據(jù)能夠生成沉淀的反應(yīng),不一定有堿的參與,如碳酸鈉和氯化鈣的反應(yīng)分析;
B、根據(jù)鹽酸能夠和碳酸鹽反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w分析;
C、根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)能夠生成水結(jié)合基本反應(yīng)類型分析;
D、根據(jù)置換反應(yīng)的特征分析.
解答:
解:A、生成沉淀的反應(yīng)較多,如碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,是鹽和鹽的反應(yīng),因此不一定有堿的參與,故選項錯誤;
B、鹽酸能夠和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)物是酸和鹽的反應(yīng),沒有單質(zhì)的反應(yīng),故選項錯誤;
C、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水,但不屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項錯誤;
D、由一種單質(zhì)和另一種物質(zhì)反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和和另外的物質(zhì),根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變,則反應(yīng)物必須是單質(zhì)和化合物的反應(yīng),則生成的物質(zhì)除了單質(zhì),另一種物質(zhì)肯定是化合物,因此屬于置換反應(yīng),故選項正確;
故選項為:D.
點評:
本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)及相互間的反應(yīng),熟練掌握酸堿鹽等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),并能根據(jù)反應(yīng)物的種類來判斷反應(yīng)的情況是解題的關(guān)鍵所在.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗操作和分析都正確的是( )
操 作 | 分 析 | |
A | 用帶火星的木條伸入集氣瓶底部來檢驗CO2是否收集滿 | 因為CO2的密度比空氣大 |
B | 取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片,分別用坩堝鉗夾住放在酒精燈火焰上加熱 | 目的是證明這兩種可燃物的著火點不同 |
C | 蒸發(fā)操作時,要用玻璃棒不斷攪拌 | 目的是為了加快水的蒸發(fā) |
D | 木炭還原氧化銅時,加熱用的酒精燈可加網(wǎng)罩,最好使用酒精噴燈 | 網(wǎng)罩的作用是使火焰集中并提高溫度 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
觀察是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,以下是從某同學(xué)記錄的化學(xué)實驗現(xiàn)象,其中符合事實的是( )
| A. | 敞開濃鹽酸試劑瓶口冒出白霧 |
| B. | 用pH試紙測得某溶液的pH=1.4 |
| C. | 銨態(tài)氮肥與堿共熱放出無色無味氣體 |
| D. | 馬鈴薯片遇到碘酒后顏色不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖象不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是( 。
| A. | 向一定量的NaCl飽和溶液中加入NaCl固體 |
| B. | 向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸 |
| C. | 用一定量的過氧化氫溶液制取氧氣 |
| D. | 高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小明同學(xué)在總結(jié)酸、堿、鹽之間的相互反應(yīng)關(guān)系時發(fā)現(xiàn),選用適當(dāng)物質(zhì)可實現(xiàn)如圖所示的所有反應(yīng).若中間的物質(zhì)為硫酸鋇,那么對酸、堿、甲鹽、乙鹽四種物質(zhì)的推斷中,合理的是( 。
| A. | HCl NaOH BaCl2 Na2SO4 |
| B. | HCl Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2 |
| C. | H2SO4 Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2 |
| D. | H2SO4 NaOH BaCl2 Na2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列鑒別方法不可行的是( )
| A. | 用灼燒法鑒別羊毛線和棉紗線 |
| B. | 用點燃的木條鑒別氯酸鉀和氯化鉀 |
| C. | 用肥皂水鑒別蒸餾水和氯化鈣溶液 |
| D. | 用酚酞試液鑒別稀硫酸與氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為白色固體,E為黑色固體(一種金屬氧化物),H為藍色沉淀,這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A ,G ,H .
(2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化,物質(zhì)B與水反應(yīng)時會 (“吸收”或“放出”)熱量.
(3)寫出D→F的化學(xué)方程式: .
(4)寫出E→C的化學(xué)方程式: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2 A﹣I是初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì),其轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示.按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類,A、B、D、E、F是不同類別的物質(zhì),C、G、H、I、F也是不同類別的物質(zhì);A、B、C中含有同種元素,B是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的一種氣體.圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出).請回答:
(1)物質(zhì)B的化學(xué)式: ;
(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是 ;
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是 .
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