【題目】黃曲霉素AFTB（化學(xué)式是C17H12O6）是污染糧食（大米、花生等）的真菌霉素，人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會(huì)發(fā)生突變，繼而轉(zhuǎn)為肝癌。

（1）黃曲霉素AFTB由_____________種元素組成。

（2）一個(gè)黃曲霉素AFTB分子中共_____________個(gè)原子。

（3）黃曲霉素AFTB的相對(duì)分子質(zhì)量是_____________。

（4）黃曲霉素AFTB分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。（保留1位小數(shù)）

【答案】 3 35 3 30.8%

【解析】（1）C17H12O6是由碳元素、氫元素、氧元素三種元素組成；（2）一個(gè)黃曲霉素AFTB分子中有17個(gè)碳原子，12個(gè)氫原子，6個(gè)氧原子，共有35個(gè)原子；（3）黃曲霉素AFTB的相對(duì)分子質(zhì)量是1712+112+16312；（4）黃曲霉素AFTB分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

100%=30.8%；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是元素周期表的一部分。原子序數(shù)為9的元素名稱為_______ ；氖的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_______ ； 等質(zhì)量的氧氣和氖氣中，所含原子數(shù)較少的是_______ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題．

(1)儀器a的名稱是_____________；

(2)用化學(xué)符號(hào)寫出B裝置制取氧氣的表達(dá)式：___________________________________；收集裝置是_____(填字母序號(hào)，下同)。

(3)通過(guò)F、G兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)合課堂學(xué)習(xí)，你認(rèn)為 “在集氣瓶中進(jìn)行燃燒的實(shí)驗(yàn)”應(yīng)注意的問(wèn)題是(說(shuō)明兩點(diǎn)即可)：①________________________；②________________________。

(4)常溫下，氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小．實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇__________，收集裝置應(yīng)選擇的是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】湛江是全國(guó)蔗糖重要生產(chǎn)基地，2010年5月25日，“全國(guó)糖料高產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)儀式”在我市正式舉行．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．為了甘蔗的高產(chǎn)，可以隨意施用化肥、農(nóng)藥

B．蔗糖是高分子化合物

C．糖尿病人可以多吃糖

D．蔗糖、葡萄糖都屬于糖類

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食品安全與人的健康密切相關(guān)．下列做法會(huì)危害人體健康的是（ ）

A．做菜時(shí)用鐵強(qiáng)化醬油調(diào)味

B．用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品

C．食用面條時(shí)放入少量食醋

D．在煲好的雞湯中放人適量加碘食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗最近腹瀉，醫(yī)生建議她暫時(shí)不要吃富含蛋白質(zhì)和油脂的食物，小麗應(yīng)該選擇的早餐是（ ）

A．油條和豆?jié){ B．饅頭和稀飯 C．雞蛋和牛奶 D．炸雞腿和酸奶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)B裝置中用于添加液體的儀器名稱為_________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣時(shí)的符號(hào)表達(dá)式為：__________。

(3)若要獲得平穩(wěn)氧氣流并收集到較純凈的氧氣應(yīng)選擇的制取裝置為____(填字母)。

(4)通常情況下，氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣。轉(zhuǎn)藥品前需要將藥品研磨至粉末狀，這一操作可選用________(填儀器名稱)，選擇的發(fā)生裝置是________；若用裝置E收集，氨氣從________導(dǎo)管口進(jìn)入(填a或b)。

(5)某同學(xué)研究了木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)不純的氧氣也能使帶火星的木條復(fù)燃。他選擇裝置E用排水法收集氧氣，集氣瓶中有約占總體積60%的水，氧氣從______(填a或b)導(dǎo)管口進(jìn)入，排盡集氣瓶中的水，收集氧氣后集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某物質(zhì)在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng)，生成物和反應(yīng)物共四種，它們的微觀示意圖和反應(yīng)前后的質(zhì)量如下表所示。

物質(zhì)序號(hào)

甲

乙

丙

丁

微觀示意圖

反應(yīng)前質(zhì)量/g

68

100

1

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

x

y

z

(1)由構(gòu)成的物質(zhì)中所代表的元素的化合價(jià)為_____；

(2)表中的四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是_________ (填化學(xué)式）；乙物質(zhì)屬于________（填序號(hào)：①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物）；

(3) 此圖說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是______（填“分子”或“原子”），

上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________；

(4)一位同學(xué)在計(jì)算x、y和z數(shù)值的過(guò)程中，列出了以下等式，其中正確的是______（填字母序號(hào)）。

A. x + y +x = 169 B. y + z = 168 C. (100-x)：z = 32：64 D.(l00-x)：(y-1) = 8：3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置，試回答下列問(wèn)題

(1)圖①中甲連接電源_________極，對(duì)應(yīng)圖②中______氣體(填“A”或“B”)。

(2)用________法收集氫氣和氧氣，這是根據(jù)氣體________的性質(zhì)。檢驗(yàn)乙管中氣體常用的方法是______。

(3)電解一段時(shí)間后，甲、乙兩管均有氣泡產(chǎn)生，其中______管水位下降得快，其原因是________。

(4)在電解水的實(shí)驗(yàn)中，將兩極產(chǎn)生的氣體的體積與時(shí)間的關(guān)系繪制成圖②所示的平面直角坐標(biāo)系，回答：①由圖②看出，A氣體是_____________，B氣體是_____。②0～4min A、B氣體的體積比為________。

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