【題目】某物質在點燃的條件下發(fā)生反應,生成物和反應物共四種,它們的微觀示意圖和反應前后的質量如下表所示。
物質序號 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
微觀示意圖 | |||||
反應前質量/g | 68 | 100 | 1 | 0 | |
反應后質量/g | 0 | x | y | z |
(1)由構成的物質中所代表的元素的化合價為_____;
(2)表中的四種物質中,屬于氧化物的是_________ (填化學式);乙物質屬于________(填序號:①化合物、②單質、③純凈物、④混合物);
(3) 此圖說明化學反應前后發(fā)生改變的微粒是______(填“分子”或“原子”),
上述反應的化學方程式為____________________________;
(4)一位同學在計算x、y和z數(shù)值的過程中,列出了以下等式,其中正確的是______(填字母序號)。
A. x + y +x = 169 B. y + z = 168 C. (100-x):z = 32:64 D.(l00-x):(y-1) = 8:3
【答案】 -2 H2O、SO2 ②③ 分子 2H2S+3O22H2O+2SO2 AD
【解析】根據質量守恒定律知,(1)根據正負總價代數(shù)和為零原則,氧通常為-2價,由構成的物質中所代表的元素的化合價為∶x+﹙-2﹚×2=0,x=+4;(2)表中的四種物質中,屬于氧化物的是H2O、SO2,,氧化物是由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素;乙物質屬于②單質、③純凈物,單質是由同種元素組成的純凈物。(3) 化學反應前后發(fā)生改變的微粒是分子,化學變化的實質是分子的劃分,原子的重新組合,反應的化學方程式為∶2H2S+3O22H2O+2SO2 。(4)一位同學在計算x、y和z數(shù)值的過程中,列出了以下等式,其中正確的是∶
甲+乙 → 丙+丁 2H2S+3O2 2H2O+2SO2
68 100-x y-1 z 68 96 36 128
68+100-x=y(tǒng)-1+z, x + y +z= 169, y +z= 101, (l00-x):(y-1) =96∶36 =8:3,
(100-x):z = 96∶128=3∶4.。故選AD。
點睛∶靈活應用質量守恒定律是完成本題重要一環(huán)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】乒乓球是中國的國球。參加國際比賽用的乒乓球曾經由易燃材料“賽璐珞”制成,需要裝在低溫集裝箱里通過海運或公路運輸。2014年,乒乓球開始使用“聚酯纖維”這種不易燃的新材料制作,從此乒乓球也可以“乘”飛機出行了。
(1)硝化纖維是生產賽璐珞的原料之一,其化學式為C12H16O6(NO2)4,其中含有____________種元素。
(2)最早的聚酯纖維是用對苯二甲酸(化學式為C8H6O4)和乙二醇(化學式為C2H6O2)為原料制成的。乙二醇中碳、氫元素的質量比為__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】黃曲霉素AFTB(化學式是C17H12O6)是污染糧食(大米、花生等)的真菌霉素,人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發(fā)生突變,繼而轉為肝癌。
(1)黃曲霉素AFTB由_____________種元素組成。
(2)一個黃曲霉素AFTB分子中共_____________個原子。
(3)黃曲霉素AFTB的相對分子質量是_____________。
(4)黃曲霉素AFTB分子中氧元素的質量分數(shù)是________。(保留1位小數(shù))
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小紅欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題。她設計并完成了下表所示的探究實驗:
實驗一:取5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條,有氣泡產生,木條不復燃;
實驗二:向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星木條,無氣泡產生;
實驗三:________________,伸入帶火星的木條,有大量氣泡產生,木條復燃。
結論:二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑。
(1)請你幫小紅同學填寫實驗三的操作_______________;
(2)實驗二的目的是____________________;
(3)小張同學認為僅有上述實驗還不能完全得出結論,理由是_________。
(4)小偉通過查資料發(fā)現(xiàn)過氧化氫分解除了用二氧化錳外,還有氧化銅(CuO)等物質做催化劑。
【提出問題】氧化銅是否比二氧化錳的催化效果更好?影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢?
【設計實驗】以生成等體積的氧氣為標準,設計了下列機組實驗(其他可能影響實驗的因素均忽略)。
實驗序號 | KClO3的質量 | 其他物質的質量 | 溫度 | 氧氣的體積 | 反應所需時間 |
一 | 2.0g | / | 3300C | 100mL | t1 |
二 | 2.0g | CuO 0.5g | 3300C | 100mL | t2 |
三 | 2.0g | MnO2 0.5g | 3300C | 100mL | t3 |
四 | 2.0g | MnO2 | 3800C | 100mL | t4 |
①若t1__________t2(填“大于”“等于”“小于”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。
②比較氧化銅和二氧化錳催化效果的實驗組是________________;
③寫出實驗二中涉及反應的符號表達式_______________;
④將實驗三和實驗四對比,可得出化學反應快慢與溫度的關系,那么實驗四中控制MnO2的質量應為_______g,若t3>t4,則化學反應快慢與溫度的關系是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小凱整理歸納得出的規(guī)律合理的是( )
A. 溶液中的溶劑一定是水
B. 水既能跟某些金屬氧化物反應生成堿,也能跟某些非金屬氧化物反應生成酸
C. 酸、堿中一定都含有氧元素
D. 不能使酚酞試液變紅的溶液一定是酸溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】海洋蘊藏著豐富的資源,2017年5月,我國首次海域可燃冰試采成功,可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量二氧化碳等物質。
(1)化學家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,該變化屬于_______(填“物理變化”或‘化學變化”)。
(2)甲烷(CH4)可用作燃料,其完全燃燒的化學方程式為_________________。
CH4燃燒主要是將化學能轉化為____能。
(3)常溫常壓時,由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中,碳元素的質量分數(shù)為80%,則另兩種氣體可能是____________。
A.H2和CO B. H2和C2H2 C. C2H2和C2H4 D.CO和C2H4
(4)海洋為我們提供了營養(yǎng)豐富的食材。海帶富含的______可以預防甲狀腳腫大。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是電解水實驗裝置。在實驗過程中,試管a產生的氣體是______________,負極連接的試管和正極連接的試管收集到的氣體體積比約等于_____________。此實驗說明水是由_____________________組成。寫出水在通電條件下反應的符號表達式_____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學的不斷發(fā)展,世界變得更加絢麗多彩。下列事實與化學的發(fā)展關系最不密切的是
A. 新材料的開發(fā)與利用 B. 食物、衣料和日常用品的日益豐富 ( )
C. 環(huán)境污染的預防和治理 D. 電腦軟件的不斷升級
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com