3.小明在購買氫氣球時,看到攤主正在把廢舊鋁鍋碎片投入盛有某種液體的鐵制容器中,蓋上容器蓋子后,氫氣就從導管口出來.小明根據(jù)初中學過的科學知識,認為鐵制容器中的液體肯定不是稀硫酸或鹽酸.這種液體到底是什么?第二天小明請教老師,老師沒有直接告訴答案,而是在實驗室配制了一種液體后,對小明說:鐵制容器中裝的就是這種液體,它是一種常見化合物的溶液.還提供了相關(guān)信息,請小明自己動手探究.
提供的信息:許多金屬或它們的化合物在灼燒時都會使火焰呈現(xiàn)特殊的顏色.如:鉀--紫色;鈉--黃色;鋇--黃綠色;鈣--磚紅色.
下表是小明的實驗步驟和現(xiàn)象記錄:
序號實驗步驟實驗現(xiàn)象
觀察溶液無色液體
取少量該溶液于試管中,滴加紫色石蕊試液紫色石蕊試液變藍色
另取少量溶液在酒精燈火焰上灼燒火焰呈現(xiàn)黃色
取少量該溶液于試管中,先滴加硫酸銅溶液,再滴加稀鹽酸.先有藍色沉淀生成,加入稀鹽酸后沉淀消失,無其它明顯現(xiàn)象.
回顧與解釋:
(1)小明認為鐵制容器中的液體肯定不是稀硫酸或鹽酸.理由是鐵能和稀硫酸或鹽酸反應.
(2)在步驟④中,小明加入稀鹽酸的目的是防止CO32- 的干擾(填寫離子符號).
(3)小明通過實驗,可得出該溶液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉(NaOH).
(4)小明想進一步了解鋁和這種溶液反應的原理,再次請教科學老師,老師啟發(fā)小明說:鋁和這種溶質(zhì)以及水發(fā)生反應,生成含有偏鋁酸根離子(AlO2-)的鹽和氫氣兩種物質(zhì).請你嘗試寫出該反應的化學方程式:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.

分析 (1)根據(jù)鐵在金屬活動順序表中的位置進行分析,
(2)如果存在碳酸鈉,①②③中的現(xiàn)象也是滿足的,碳酸根離子會和銅生成沉淀,加入鹽酸后,沉淀溶解,會產(chǎn)生氣體,
(3)滴加石蕊,紫色石蕊試液變藍色,說明溶液顯堿性,焰色反應反應,火焰呈現(xiàn)黃色,說明溶液中存在鈉離子,如果存在碳酸根離子會生成碳酸銅沉淀,加鹽酸后沉淀溶解還會產(chǎn)生氣體,確定溶液的組成,
(4)根據(jù)題中給出的反應物、生成物,結(jié)合質(zhì)量守恒定律進行書寫方程式.

解答 解:(1)鐵在金屬活動順序表中位于氫之前,可以將酸中的氫置換出來,故答案為:鐵能和稀硫酸或鹽酸反應;
(2)如果存在碳酸根離子,加入硫酸銅后,碳酸根離子會和銅離子生成沉淀,加入鹽酸后,沉淀溶解,會產(chǎn)生氣體,而該題除了沉淀溶解,沒有其他現(xiàn)象,故答案為:CO32-;
(3)滴加石蕊,紫色石蕊試液變藍色,說明溶液顯堿性,焰色反應反應,火焰呈現(xiàn)黃色,說明溶液中存在鈉離子,如果存在碳酸根離子會生成碳酸銅沉淀,加鹽酸后沉淀溶解還會產(chǎn)生氣體,說明該物質(zhì)不是碳酸鈉而是氫氧化鈉,故答案為:氫氧化鈉(NaOH);
(4)鋁和氫氧化鈉反應生成了偏鋁酸根離子(AlO2-)的鹽和氫氣,鹽中還需存在金屬離子,故答案為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.

點評 本題主要考查了常見的離子的檢驗方法及現(xiàn)象,以及對題中所給知識的整合能力.

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