只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是(  )

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

澄清石灰水和氫氧化鈉溶液

加鹽酸,觀察現(xiàn)象

B

硬水和軟水

加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況

C

過氧化氫溶液和純水

加硫酸銅溶液,觀察有無氣泡產(chǎn)生

D

羊毛線和滌綸線

點(diǎn)燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


材料與人類生活密切相關(guān)。下列物品是由有機(jī)合成材料制成的是(     )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


向燒杯中逐滴加入x溶液至過量(圖甲),生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關(guān)系符合圖乙的是( 。

燒杯中的物質(zhì)

x溶液

A

稀鹽酸和硫酸銅溶液

燒堿溶液

B

稀硫酸和稀鹽酸

氯化鋇溶液

C

鎂鋁合金

稀鹽酸

D

氯化鈉和碳酸氫鈉溶液

稀鹽酸

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 “黃銅”是銅、鋅合金,為了測定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:(燒杯質(zhì)量均為56g)

燒杯+稀鹽酸質(zhì)量

139g

129g

129g

加入黃銅樣品質(zhì)量

20g

24g

20g

充分反應(yīng)后,燒杯+剩余物質(zhì)質(zhì)量

158.8g

152.8g

148.8g

請(qǐng)回答下列問題:

(1)  同學(xué)取用的稀鹽酸和樣品恰好完全反應(yīng),他制取的氫氣的質(zhì)量是  

(2)計(jì)算黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)你所學(xué)過的化學(xué)知識(shí),判斷下列說法錯(cuò)誤的是(  )

A.我們使用的鉛筆筆芯是金屬鉛制成的

B.溫度計(jì)中的水銀不是銀,是金屬汞

C.干冰不是冰,是固體二氧化碳

D.純堿在物質(zhì)分類中不是堿,是鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是  (  )                                              

A.甲物質(zhì)的溶解度一定大于乙物質(zhì)的溶解度      

B.t20C時(shí),甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.將甲溶液從t20C降溫到t10C時(shí),一定有晶體析出        

D.將t20C時(shí)乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采?/p>

降溫的方法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中A、B、C、D粒子共表示            種元素。

(2)A、B、C、D中表示的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為             。

(3)D中x =            。

(4)E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為           ,一個(gè)銀原子質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的

            倍。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 在太空艙里,為了保持艙內(nèi)O2、CO2氣體含量相對(duì)穩(wěn)定,常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,NiFe2O4中鐵為+3價(jià),則Ni的化合價(jià)為  

A.+1         B. +2            C. +3               D .+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 實(shí)驗(yàn)桌上放置一瓶無色無味的氣體(如右圖所示),

請(qǐng)你猜想一下是什么氣體?

(1)寫出兩種可能性。

(2)并對(duì)其中一種猜想用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證,寫出實(shí)驗(yàn)的操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。

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同步練習(xí)冊(cè)答案