【題目】通過下列圖示實驗得出的結論中正確的是

A．圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素

B．圖2所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

C．圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的

D．圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物

【答案】B

【解析】

試題分析：A、圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性，通過干冷的燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，說明甲烷中含有氫元素，但并不能說明含有碳元素，錯誤，B、圖2所示實驗根據(jù)下上蠟燭先后熄滅，既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，正確，C、圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫元素和氧元素組成的，錯誤，D、圖4所示實驗可探究可燃物的燃燒條件，但不能說明紅磷不是可燃物，錯誤，故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是在分子、原子的層次上研究物質的性質、組成、結構與變化規(guī)律的科學。下圖是某化學反應的微觀示意圖，下列說法正確的是

A. 反應前后分子的個數(shù)不變 B. 生成物有三種

C. 反應前后汞原子和氧原子的個數(shù)不變 D. 是保持氧氣化學性質的最小粒子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任。

（1）下列“水”屬于純凈物的是_______（填字母）；

A. 蒸餾水 B. 河水 C. 自來水 D. 礦泉水

（2）用如圖甲裝置進行電解水的實驗，a中收集到的氣體是_____________，可以用________檢驗，該實驗說明水是由___________組成的。

（3）生活中可用_________的方法降低水的硬度；某同學自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是_________；

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2017年10月18日，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在北京人民大會堂隆重召開。十九大報告強調(diào)，必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策。為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛護水資源。某校化學興趣小組的同學對學校附近的水質狀況進行了相關調(diào)查研究。

（1）該小組取回的水樣有些渾濁。用右圖所示的自制簡易凈水器進行了處理。其中小卵石和石英砂起_____作用（填操作名稱），能除去水中的不溶性雜質。利用活性炭的_________性�？沙ニ|的色素和異味。

（2）可用___________檢驗凈化后的水樣是硬水還是軟水，日常生活中將硬水轉化為軟水的方法是______

（3）愛護水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染，請你寫出一條節(jié)約用水的方法：_______；提一條防止水體污染的合理化建議：__________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖中A~D為四種不同類別的物質,D可用作某些氣體的干燥劑,廣泛用于制取肥皂,以及石油、造紙等工業(yè).“—”表示相連的物質能發(fā)生反應,“→”表示一種物質能生成另一種物質(部分反應物、生成物和反應條件已略去)。

通過推理和判斷回答下列問題：

(1)寫出A的化學式_______;A與B能發(fā)生反應的原因是_____。

(2)B與D反應的實質是______。

(3)寫出D→C的化學反應方程式_______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】燒杯中盛有MgSO4和HCl的混合溶液100.0g，向其中逐滴滴加Ba(OH)2溶液，產(chǎn)生沉淀的質量與滴加的溶液質量關系如圖所示。

下列說法正確的是

A. a點對應溶液中只有1種溶質

B. b~c段只發(fā)生1個反應

C. Ba(OH)2溶液的溶質質量分數(shù)約為13.7%

D. m＝37.85

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為探究分子的運動及影響分子運動速率的因素，某同學設計了以下三種實驗方案，請回答有關問題

（實驗方案一）如圖1。

①觀察到的實驗現(xiàn)象是_____；

②該方案的不足之處是_____。（說出一點即可）

（實驗方案二）如圖2、圖3。

圖中無色透明塑料瓶的材質、大小、形狀完全相同，瓶內(nèi)用細線固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花，小紙花上都均勻噴有酚酞溶液，按照圖4的操作方式分別用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時注入5滴濃氨水，然后將針孔處密封，再將兩個塑料瓶分別同時放入等體積的冷水和40℃的熱水中。

①觀察到的現(xiàn)象是_____；

②圖2、圖3采用對照實驗的方法，變量只有一個，被控制的量有多個，請說出4個被控制的量_____。

③若圖4中的小紙花上噴有_____，而注射器向瓶中注入的是濃鹽酸，可以觀察到小紙花的顏色從下至上變?yōu)榧t色。

（實驗方案三）如圖5

用長柄V形玻璃管進行實驗，向左、右兩端的V形玻璃管口分別同時滴入等量的濃氨水和濃鹽酸，塞緊橡皮塞。

①過一會兒后，從圖5中觀察到有白煙產(chǎn)生且位置偏右，說明_____。

②圖5中生成白煙的反應為化合反應，其化學方程式為_____。

（實驗結論）上述實驗證明：分子是不斷運動的，且分子的運動速率與_____有關。（說出一點即可）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室里配制100g溶質的質量分數(shù)為10%的NaCl溶液。

(1)用NaCl固體和蒸餾水配制溶液時，用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和____________；

(2)用濃溶液配制稀溶液時，計算的依據(jù)是稀釋前后____________的質量保持不變；

(3)下列配制方法可以達到上述實驗目的的是___________。

A．將10gNaCl固體與100g水混合溶解

B．向50g溶質的質量分數(shù)為20%的NaCl溶液中加入50g水

查看答案和解析>>

同步練習冊答案