分析 根據標在化學式前面的數字表示分子的個數,標在元素符號右下角的數字表示一個分子中的原子個數,離子符號前面的數字表示離子的個數,元素符號右上角的數字表示離子所帶的電荷數,標在元素符號正上方的數字表示元素的化合價進行解答.
解答 解:標在化學式前面的數字表示分子的個數,標在元素符號右下角的數字表示一個分子中的原子個數,故2CO2中前面的2表示二氧化碳分子的個數為2個,后面的2表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子;
離子符號前面的數字表示離子的個數,元素符號右上角的數字表示離子所帶的電荷數,故2Fe2+中的前面的2表示亞鐵離子的個數為2個,后面的2表示一個亞鐵離子帶2個單位的正電荷;
標在化學式前面的數字表示分子的個數,標在元素符號正上方的數字表示元素的化合價,故2$\stackrel{+2}{Mg}$O中的前面的2表示氧化鎂分子的個數為2個,后面的2表示在氧化鎂中鎂元素顯+2價;
故答案為:①二氧化碳分子的個數為2個;②一個二氧化碳分子中含有2個氧原子;
①亞鐵離子的個數為2個;②一個亞鐵離子帶2個單位的正電荷;
①氧化鎂分子的個數為2個;②在氧化鎂中鎂元素顯+2價;
點評 本題考查了元素符號周圍不同位置數字的含義,題目較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 量取水時俯視刻度 | |
B. | 所取NaCl固體不純 | |
C. | 用天平稱量固體時,物品與砝碼位置放反 | |
D. | 溶解時燒杯不干燥 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 選擇自行車和公交車作為出行工具 | |
B. | 將廢紙、汽水瓶等收集起來,一次性焚燒 | |
C. | 讓衣服自然晾干,節(jié)約用紙,不使用一次性塑料袋 | |
D. | 拒絕使用一次性木筷,用電子賀卡代替紙制賀卡 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
操作或現象 | 分子的特性 | |
A | 25m3的石油氣在加壓裝入容積為0.024m3的鋼瓶中 | 分子間有間隔 |
B | 經過加油站常聞到汽油的氣味 | 分子是運動的 |
C | 100mL氧氣和100mL氮氣混合在一起,體積小于200mL | 分子的質量非常小 |
D | 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 | 分子是可以再分的 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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