15.小紅要配制100g12.5%的NaCl溶液,實(shí)際配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于12.5%,其原因可能是( 。
A.量取水時(shí)俯視刻度
B.所取NaCl固體不純
C.用天平稱量固體時(shí),物品與砝碼位置放反
D.溶解時(shí)燒杯不干燥

分析 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏小,可以分析出可能造成這兩個(gè)方面錯(cuò)誤的原因進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、量取水時(shí)俯視刻度,讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故選項(xiàng)正確.
B、所取NaCl固體不純,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、用天平稱量固體時(shí),物品與砝碼位置放反,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、溶解時(shí)燒杯不干燥,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,解答本題可從溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念入手,與溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量有關(guān),分析操作中的錯(cuò)誤操作,判斷錯(cuò)誤操作對(duì)溶質(zhì)、溶劑的影響是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.請(qǐng)根據(jù)如圖裝置回答有關(guān)問題:

(1)有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①為錐形瓶.
(2)加入藥品前一定要先檢查裝置的氣密性.
(3)若用裝置A制取二氧化碳,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,其裝置接口的連接順序是(用接口字母順序連接)acbg
(4)檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是用燃著的木條放在集氣瓶瓶口.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.用燒堿稀溶液測(cè)定混有硫酸鈉的硫酸銅固體粉末的純度.取20g固體樣品,完全溶于100g水中,把配好的燒堿溶液分五次加入燒杯中,充分反應(yīng)后測(cè)定數(shù)據(jù)如下:
(1)配制100g 10%的氫氧化鈉溶液,需25%的燒堿溶液(密度約為1.27g/mL)31.5mL.
(2)求樣品中硫酸銅的純度.
(3)求恰好反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到 0.1%)
實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次
氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g2020202020
沉淀的質(zhì)量/g2.454.907.359.89.8

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.將過量的鐵粉放入含AgNO3和Zn(NO32的混合溶液中,攪拌,使其充分反應(yīng)后,過濾,濾液上留下的金屬是(  )
A.AgB.Fe   AgC.Zn  FeD.Zn  Fe  Ag

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.多數(shù)食品容易吸收空氣中的水分變潮濕,并吸收空氣中的氧氣而腐。a(chǎn)上多在食品中放入一小包CaO粉末,可使食品保持干燥;現(xiàn)已研究成功在食品中放入一小包鐵粉(包裹在多孔泡末塑料袋中),請(qǐng)分析鐵粉做干燥劑的原因?及用鐵粉代替CaO粉末的優(yōu)點(diǎn)是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.家庭廚房中的化學(xué).
(1)用化學(xué)方程式表示:用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(2)洗滌劑可用來洗碗,是因?yàn)樗鼘?duì)油污具有乳化功能.
(3)炒菜時(shí),油鍋不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣.
(4)生活中降低水硬度的方法是煮沸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋,其中正確的是( 。
A.水降溫結(jié)冰--水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變
B.一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同
C.液態(tài)水比水蒸氣難被壓縮--因?yàn)橐簯B(tài)水中分子之間沒有間隔
D.加熱氧化汞生成汞和氧氣--說明在化學(xué)變化中原子可以再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)可由一種氣體單質(zhì)和氧氣反應(yīng)生成的是( 。
A.二氧化硫B.二氧化碳C.D.四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.寫出下列3個(gè)化學(xué)式中每個(gè)“2”的意義按前后順序分別表示:
2CO2   ①二氧化碳分子的個(gè)數(shù)為2個(gè),②一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子.
2Fe2+   ①亞鐵離子的個(gè)數(shù)為2個(gè),②一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷.
2$\stackrel{+2}{Mg}$O  ①氧化鎂分子的個(gè)數(shù)為2個(gè),②在氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià).

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同步練習(xí)冊(cè)答案