現(xiàn)有氧氣、水、硫磺、氧化汞、氫氣，請選擇其中的一種或兩種作為反應物，按下列反應類型各寫出一個文字表達式：

　　分解反應______________________________________

　　化合反應______________________________________

　　氧化反應______________________________________

　　


分解反應——氧化汞 汞+氧氣

　　化合反應——硫+氧氣 二氧化硫

　　氧化反應——氧氣+氫氣 水


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


有一包固體粉末，可能含有氧化鈣、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或幾種，為確定其組成，小楊設計出實驗方案，實驗步驟及現(xiàn)象如下，請回答：

(1)寫出步驟④中產(chǎn)生白色沉淀的化學方程式_ _。

(2)根據(jù)實驗中的現(xiàn)象，能否確定原固體粉末的組成，若能，請寫出各成分的化學式，若不能，在原實驗步驟的基礎上，對上述方案中的試劑作一改進，并描述相應的實驗現(xiàn)象及結論，以確定固體粉末的組成。

將步驟③中的“稀硫酸”改為“稀鹽酸”；如果產(chǎn)生氣體，沉淀完全溶解，說明固體粉末中含有碳酸鈉和氯化鈉；如果產(chǎn)生氣體，沉淀部分溶解，說明固體粉末中含有碳酸鈉、硫酸鈉和氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：


結合NaOH、Ca（OH）2的相關知識，回答下列問題

（1）可用來改變酸性土壤的固體是　　；

（2）從微觀角度看，它們的溶液具有相似化學性質(zhì)的原因是　；

（3）除去NaOH溶液中混有的少量Ca（OH）2，可選用的試劑是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)燃燒時，一定有火焰產(chǎn)生的是（    ）

　　A．鎂條   B．木炭   C．鐵絲   D．硫粉

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學歸納氧氣的主要用途有：①急救病人，為飛行員、登山運動員、潛水員等提供呼吸所需的氧氣；②在煉鋼鐵中，進行富氧鼓氣，提高爐溫，加速冶煉過程，提高鋼鐵的產(chǎn)量和質(zhì)量；③化學工業(yè)上主要用于制取蒸餾水；④使乙炔燃燒產(chǎn)生高溫的氧炔焰，用于焊接或者割斷金屬；⑤在工業(yè)生產(chǎn)和科學實驗中常用做氧化劑；⑥液氧用于火箭發(fā)動機，促使燃料迅速燃燒，產(chǎn)生高能推動火箭前進，你認為不正確的是

　　A.①③⑤                B.②④⑥                C.③                    D.⑤

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列觀點符合質(zhì)量守恒定律的是(　　)。

A．煤燃燒后剩余殘渣的質(zhì)量減輕了

B．一定條件下，SO2和O2生成SO3反應前后分子總數(shù)不變

C．8 g CH4完全燃燒生成8 g CO2

D．某有機物在空氣中燃燒只生成CO2和H2O，則該有機物一定含有碳、氫、氧元素

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科目：初中化學 來源： 題型：


紅磷在密閉容器中燃燒，容器內(nèi)有關的量隨時間變化的圖像正確的是(　　)。

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科目：初中化學 來源： 題型：


在右圖的裝置中，當兩種溶液發(fā)生反應后，天平不在保持平衡，指針向右偏轉(zhuǎn)。

（1）天平不平衡的原因是            ，反應的化學方程式為                     。

(2)若反應物不變，要使天平在反應后仍然保持平衡，你認為對裝置的改進措施是                                   。

(3)由質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后，一定不變的是        (填序號)。

①原子種類    ②原子數(shù)目    ③分子種類

④分子數(shù)目    ⑤元素種類    ⑥物質(zhì)種類

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科目：初中化學 來源： 題型：


在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示．下列說法正確的是（   ）

A．丙可能是單質(zhì)

B．若消耗3g的乙，則生成17g的丙

C．丁一定是該反應的催化劑

D．甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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