把下列物質(zhì)：①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③蒸餾水  ④熟石灰 ⑤燒堿分別放置于敞口容器中，放置一段時(shí)間后，其中質(zhì)量增加的是（　�。�
A、①②③B、②④⑤
C、①②D、④⑤
考點(diǎn)：空氣中常見酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：根據(jù)常見物質(zhì)的物理和化學(xué)性質(zhì)依次分析即可，濃鹽酸具有揮發(fā)性，濃硫酸具有吸水性，蒸餾水在空氣中質(zhì)量幾乎不變，熟石灰能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，氫氧化鈉固體會(huì)吸收空氣中的二氧化碳和水．
解答：解：①濃鹽酸具有揮發(fā)性，質(zhì)量要減少；②濃硫酸具有吸水性，質(zhì)量要增加；③蒸餾水在空氣中質(zhì)量幾乎不變；④熟石灰能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故質(zhì)量變大；⑤燒堿是氫氧化鈉的俗稱，氫氧化鈉固體會(huì)吸收空氣中的二氧化碳和水，質(zhì)量要增加．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了物質(zhì)的放置對(duì)于質(zhì)量的影響，完成此題，可以依據(jù)已有的有關(guān)物質(zhì)的物理或化學(xué)性質(zhì)解決．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命之源，下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、水是一種重要的溶劑
B、水是人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)素之一
C、水是氧化物
D、通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

回答以下有關(guān)的問題
（1）金屬元素在自然界中分布很廣，地殼中含量最多的金屬元素是
 
．鋼鐵屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）；
（2）氫氣可以還原磁鐵礦中的Fe3O4，請(qǐng)寫出氫氣與四氧化三鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；
（3）人在劇烈運(yùn)動(dòng)后，血液中產(chǎn)生較多的乳酸（化學(xué)式為C3H6O3），使肌肉酸痛，放松一段時(shí)間后，由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)而生成二氧化碳和水，使肌肉的酸痛感消失，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
漂白粉可用于飲用水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca（ClO）2]，次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)：Ca（ClO）2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO，則X的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鎳氫充電電池有著廣泛應(yīng)用，鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng)：對(duì)上述反應(yīng)的分析判斷正確的是（　�。�
①Ni+2HCl═NiCl2+H2↑        
②Ni（OH）2+2HCl═NiCl2+2H2O
③NiO2+4HCl═NiCl2+Cl2↑+2H2O．
A、反應(yīng)②是中和反應(yīng)
B、鎳能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)
C、反應(yīng)③是復(fù)分解反應(yīng)
D、Ni（OH）2、NiO2和NiCl2中Ni的化合價(jià)都相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，這四位同學(xué)描述的可能是（　　）
A、HClO
B、O2
C、NO
D、H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的--操作--現(xiàn)象--結(jié)論”的描述正確的是（　　）
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所加試劑
（或操作、圖示）		實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A檢驗(yàn)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)在反應(yīng)后的溶液中滴加無(wú)色酚酞試液無(wú)明顯現(xiàn)象恰好完全
反應(yīng)
B檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈蠪e3+加入NaOH溶液有紅褐色沉淀產(chǎn)生該溶液中含有Fe3+
C除去NaCl溶液中含有的少量KCl加入過量AgNO3溶液，過濾有白色沉淀生成所得溶液為NaCl溶液
D測(cè)定空氣中氧氣
的體積分?jǐn)?shù)（反應(yīng)前在瓶中放有少量水）		完全燃燒后，立即打開彈簧夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總體積的五分之一氧氣約占空氣體積的五分之一
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)語(yǔ)言是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．
（1）填寫化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)表示的含義：
內(nèi)容①②③

化學(xué)符號(hào)
2Cl
 
表示含義
 
3個(gè)碳酸根離子 屬于
 
元素（填“金屬”或“非金屬”）
（2）完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式：
化學(xué)反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式
鐵在氧氣中燃燒
 
用高錳酸鉀制取氧氣
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一次實(shí)驗(yàn)操作考查時(shí)，教師制定了四個(gè)考簽：①O2的制�。� ②CO2的制��； ③配制50g10%的NaCl溶液；④粗鹽提純．每個(gè)同學(xué)抽取一個(gè)考簽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
Ⅰ．甲同學(xué)抽簽后來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上準(zhǔn)備了下列儀器和藥品：
甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是
 
（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），該實(shí)驗(yàn)的原理為
 
（用化學(xué)方程式表示），二氧化錳的作用
 
，可選用的儀器組合有
 
（填字母代號(hào)）．
Ⅱ．乙同學(xué)抽到“配制50g 10%的NaCl溶液”．通過計(jì)算，需稱量NaCl
 
 g，量取水需要選取的合適量筒是
 
（填“10mL”或“50mL”或“100mL”）．
Ⅲ．丙同學(xué)抽到的考簽為粗鹽提純．
 請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

通過操作②可以將
 
分離，在進(jìn)行過濾時(shí)，可使過濾速度加快，濾液又不會(huì)損失的操作可能是 
 
．若提純所得NaCl晶體的質(zhì)量比實(shí)際值偏低，則可能的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)符號(hào)表示的含義不正確的是（　　）
A、2Na-2個(gè)鈉元素
B、NO3-硝酸根
C、H2O-1個(gè)水分子
D、NH4Cl-氯化銨

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