【題目】對比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法，下列對比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> ）

A探究空氣對鐵生銹的影響

B探究燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)

C探究 能否與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)

D比較鋅和鐵的金屬活動(dòng)性

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

A、探究空氣對鐵生銹的影響，需要保證除空氣外其它條件相同，第一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒有水第二個(gè)實(shí)驗(yàn)有水，條件不相同，故A錯(cuò)；

B、探究燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)需要保證溫度不同，其它條件都相同，圖中紅磷和白磷溫度不同，且紅磷與氧氣接觸，白磷沒有與氧氣接觸，存在兩個(gè)變量，故B錯(cuò)；

C、探究能否與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)，需要保證除氫氧化鈉以外其它條件相同，故C符合題意；

D、比較鋅和鐵的金屬活動(dòng)性，需要保證除金屬不同外，其它條件相同，D選項(xiàng)一個(gè)是鐵粉，一個(gè)是鋅片，接觸面積不同，故D錯(cuò)；

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化碳是我們身邊重要的化學(xué)物質(zhì)，將蘸有酒精的棉芯點(diǎn)燃放入燒杯中，向燒杯中緩慢傾倒二氧化碳，觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅，如圖。該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有的性質(zhì)有_________；植物光合作用的化學(xué)方程式為，則X的化學(xué)式為________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2012年山東煙臺(tái)，25題，5分）某化學(xué)小組參觀制堿廠后，繪制了該廠生產(chǎn)純堿的工藝流程圖如下，據(jù)圖回答：

（1）流程圖Ⅰ是依次向粗鹽水中加入Ca(OH)2和Na2CO3,二者加入的順序能否顛倒？為什么？_____________________________________________________。

（2）用一個(gè)化學(xué)方程式表示出流程圖Ⅱ中發(fā)生的總反應(yīng)____________________。

（3）如果不將氯化銨作為目標(biāo)產(chǎn)品，即加入氨氣不是為了生產(chǎn)出氯化銨，那么，氨氣在制堿過程中的作用是_________________________________________。

（4）工業(yè)生產(chǎn)純堿的流程中，碳酸化時(shí)溶液中析出碳酸氫鈉而沒有析出氯化銨的原因是________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不正確的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體

出現(xiàn)白色渾濁

溶液由無色變?yōu)榧t色

產(chǎn)生氣泡，溶液變?yōu)闇\綠色

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答下列問題。

（1）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為______，可選擇的發(fā)生裝置為____（填字母）。

（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的原理是____________（寫化學(xué)方程式），可選用上述裝置_________（填序號(hào)）制取CO2。該反應(yīng)生成的二氧化碳中�；煊猩倭柯然瘹錃怏w，可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體，則該混合氣體應(yīng)從F裝置的________口（填“①”或“②”）通入。

（3）在制取二氧化碳反應(yīng)裝置的殘液中加入Na2CO3溶液，溶液pH變化如圖所示（提示:氯化鈣溶液呈中性）。a點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式是_________。bc段溶液pH一直為7的理由是_____________（寫化學(xué)方程式）。滴入Na2CO3溶液的過程中觀察到的現(xiàn)象依次是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】40℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙固體分別放入各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚁r后并降溫至20℃，現(xiàn)象如左圖所示，有關(guān)甲和乙的溶解度曲線如圖所示。

（1）左上圖中一定屬于飽和溶液的是_____（填序號(hào)），燒杯①中溶解的溶質(zhì)是_____（填甲或乙）

（2）20℃時(shí)140g甲的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水_____g；

（3）下列有關(guān)說法不正確的是_____

A 上圖中A中上層溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>B中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B 上圖中B、C、D燒杯里的溶液都可能是飽和溶液

C 從甲、乙的飽和溶液中提純乙可采用升溫的方法

D 甲、乙的飽和溶液分別從40℃降溫到20℃，得到的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

E 20℃時(shí)可用40%乙溶液稀釋成10%的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是___________ (填“甲”或“乙”)；

（2）某同學(xué)在t1℃時(shí)進(jìn)行如圖2實(shí)驗(yàn)，充分?jǐn)嚢璧玫较鄳?yīng)的液體①一③。①一③形成的溶液中屬于飽和溶液的是______________ (填序號(hào))；

（3）在溶液③中再加入25g甲，充分?jǐn)嚢杷萌芤褐腥苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(精確到0.1%)。

（4）若乙的溶液中含少量甲，則提純乙的方法是____________；

（5）若甲為KNO3，如圖3所示，20℃時(shí)，將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向燒杯中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是下列中的_________(填字母序號(hào))。

A氫氧化鈉固體 B生石灰固體 C冰塊 D硝酸銨固體 E濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中所示裝置回答下列問題．

（1）圖中儀器a的名稱_____，

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式為：_____，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_____（填字母）．

（3）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，裝置A還需要做的一點(diǎn)改動(dòng)是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。t1°C時(shí)，若乙溶液中溶劑與溶質(zhì)的質(zhì)量比為5 : 1，則該溶液屬于_____________（填“飽和”或“不飽和”）溶液；t2°C時(shí)，等質(zhì)量甲、乙的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量:甲_______________乙（填“>”“<”或“=”）；若甲中混有少量乙，則提純甲的方法是_____________。

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