反應(yīng)時間(秒) | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 | 140 | |
收集到的氣體體積(毫升) | 甲金屬 | 25 | 60 | 95 | 130 | 160 | 170 | 170 |
乙金屬 | 30 | 75 | 120 | 150 | 150 | 150 | 150 |
分析 (1)根據(jù)實驗的目的分析開始收集氣體的時間;
(2)根據(jù)化學(xué)方程式計算金屬的相對原子質(zhì)量分析缺少的量;
(3)根據(jù)相同的時間產(chǎn)生氣體的多少來比較金屬活潑性,根據(jù)相同質(zhì)量的金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的多少比較金屬的相對原子質(zhì)量.
解答 解:(1)因為要測定金屬產(chǎn)生氫氣的快慢,因此應(yīng)該是收集金屬反應(yīng)產(chǎn)生的所有氣體,因為兩者裝置中都有空氣,因此可以不考慮裝置中空氣的影響,故是導(dǎo)管口一有氣泡冒出時就要收集.
(2)根據(jù)已有實驗數(shù)據(jù),要比較甲、乙兩種金屬的相對原子質(zhì)量大小,還需知道生成物中金屬元素的化合價;
(3)若甲、乙兩金屬與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式配平完全一樣相同,根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析可知,相同的時間內(nèi)乙產(chǎn)生的氫氣多,說明了金屬活潑性:甲<乙;相同質(zhì)量的金屬與酸反應(yīng),甲生成的氫氣多,說明了相對原子質(zhì)量:甲<乙.
故答為:(1)A;(2)B;(3)B、D.
點評 本題屬于金屬活動性順序的考查,熟練掌握金屬活動性順序的意義結(jié)合實驗的目的分析得出結(jié)論即可,難度較大.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 草木灰水的堿性最強 | B. | 橘子汁顯堿性 | ||
C. | 檸檬的酸性比橘子弱 | D. | 蘿卜顯中性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可用Ba(OH)2溶液鑒別(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三種氮肥 | |
B. | CaCO3、NaOH、NaCl三種固體用水無法鑒別 | |
C. | Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、鹽酸、BaCl2溶液,不加任何試劑即可鑒別 | |
D. | MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、FeCl3溶液,不加任何試劑即可鑒別 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
電解時間 (分) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
負(fù)極生成的氣體(毫升) | 8 | 16 | 25 | 34 | 44 | 54 | 64 | 74 |
正極生成的氣體 (毫升) | 2 | 4 | 7 | 11 | 16 | 21 | 26 | 31 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 巢湖銀魚 | B. | 合肥烘糕 | C. | 八公山豆腐 | D. | 宿州符離集燒雞 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)涉及到四種原子 | |
B. | 參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:1 | |
C. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | |
D. | 該反應(yīng)前后所有元素的化合價都沒有變化 |
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