【題目】已知一種碳原子可用于測(cè)定文物的年代,該原子的原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子,則核外電子數(shù)為
A.2 B.6 C.8 D.14
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)2012年4月15日,央視《每周質(zhì)量報(bào)告》報(bào)道:一些企業(yè)用皮革廢料熬制工業(yè)明膠,在加工過(guò)程中添加重鉻酸鉀,在加熱條件下重鉻酸鉀分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
4K2Cr2O74K2CrO4+2X+3O2↑,工業(yè)明膠制造藥用膠囊,導(dǎo)致膠囊重金屬鉻超標(biāo)。鉻是一種重金屬元素,能對(duì)肝、腎等內(nèi)臟器官和DNA造成損傷。在通常情況下,鉻單質(zhì)是銀白色有金屬光澤的固體,有較高的熔點(diǎn),是最硬的金屬;在加熱時(shí),能與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鉻(其中鉻元素化合價(jià)為+3價(jià)),同時(shí)還生成一種大氣污染物和一種常見的液體。
回答下列問(wèn)題:
(1)K2CrO4中鉻元素的化合價(jià)是 ;K2Cr2O7分解生成X的化學(xué)式為 ;
(2)歸納鉻單質(zhì)的物理性質(zhì) ;
(3)鉻單質(zhì)與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(4)食品安全事件不斷被報(bào)道,如:三聚氰胺、染色饅頭等,在廣大消費(fèi)者中造成較大影響。面對(duì)事件要科學(xué)分析,正確判斷。你認(rèn)為下列認(rèn)識(shí)缺乏科學(xué)性的是 (填字母序號(hào))。
A.使用了化學(xué)添加劑的食品對(duì)人體都有危害
B.三聚氰胺、蘇丹紅、甲醛都是化工產(chǎn)品,食品安全事件都是化學(xué)惹得禍
C.物質(zhì)對(duì)人體的影響與攝入量有關(guān),量變才能引起質(zhì)變
D.要合理膳食,使人體中各種常量、微量元素保持收支平衡
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型。
(1)紅磷在空氣中燃燒:_________________________________;
(2)熟石灰中和化工廢液中的稀硫酸_______________________,( )反應(yīng);
(3)銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用,會(huì)造成肥效損失。寫出氯化銨與熟石灰發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)氯化鐵溶液能與銅反應(yīng)生成可溶性的氯化銅和氯化亞鐵,工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板。以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過(guò)程:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟②③中實(shí)驗(yàn)操作的名稱是 。
步驟②中發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng):2FeCl3+Fe = 3FeCl2和 ;
(2)步驟③中適量稀鹽酸的標(biāo)志是 ;
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,正確的是
A.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),采用向下排空氣法收集
B.用高錳酸鉀制取氧氣,加藥品前應(yīng)檢查裝置氣密性
C.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體
D.使用托盤天平稱量藥品時(shí),藥品應(yīng)放在右盤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖。根據(jù)圖回答:
(1)t1時(shí)A物質(zhì)的溶解度為 g;
(2)若用S表示物質(zhì)溶解度,在_____℃時(shí),SA=SB>SC;
(3)將t3℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小比較,其結(jié)果_______;
(4)接近飽和的A、B、C溶液升高溫度,可以達(dá)到飽和的是 ;
(5)當(dāng)A中混有少量B時(shí),可以采用_________方法提純A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人們的生產(chǎn)生活離不開能源。
(1)目前人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如 、石油、天然氣等。
(2)開發(fā)和利用新能源是解決能源問(wèn)題的重要途徑。下列屬于新能源的是 (填字母序號(hào))。
A.潮汐能 B.太陽(yáng)能 C.風(fēng)能 D.石油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.利用太陽(yáng)能使水分解是最理想的氫能來(lái)源
B.電解水時(shí),能量由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C.利用海水的潮汐變化可以獲得電能
D.水通過(guò)三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán),太陽(yáng)為其提供能量
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