【題目】下列事故的處理方法錯(cuò)誤的是

A．炒菜時(shí)，油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

B．圖書室內(nèi)文字資料起火，立即用泡沫滅火器滅火

C．發(fā)生一氧化碳中毒，立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治

D．發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤瑧?yīng)關(guān)閉氣閥，輕輕打開門窗

【答案】B

【解析】

試題分析：圖書室內(nèi)文字資料起火，立即用二氧化碳滅火器滅火，不能用泡沫滅火器，因?yàn)闀?huì)污染文字。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車排氣凈化器中的催化劑，可使廢氣中的CO和NOx轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體。

（1）其產(chǎn)物之一為空氣中含量最高的氣體，為 （寫化學(xué)式）

（2）寫出氮氧化物（用NOx表示）跟CO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種無(wú)毒氣體的化學(xué)方程式：____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2分）碳酸鎂(MgCO3)與碳酸鈣(CaCO3)同屬于碳酸鹽，化學(xué)性質(zhì)相似，人的胃液里含有適量鹽酸，服用含碳酸鎂的抗酸藥可治療胃酸過(guò)多癥，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；該抗酸藥說(shuō)明書上標(biāo)明的食用方法為“嚼食”，將藥片嚼碎后服用的優(yōu)點(diǎn)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金屬及合金的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．合金是由兩種或兩種以上金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)

B．在日常生活中，大量使用的常常不是純金屬，而是它們的合金

C．銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以銅制品不會(huì)生銹

D．“真金不怕火煉”說(shuō)明黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

① （15） ℃時(shí)，甲、乙的溶解度相等。

②若甲中含有少量乙，提純甲可采用的方法是 （16） 。

③將t１℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液升溫至t２℃，若采用加溶質(zhì)的方法使兩者重新達(dá)到飽和，則 （17） 物質(zhì)所加的量多。

④t1℃時(shí)，向一只盛有15g甲的燒杯中加入50g水，充分?jǐn)嚢韬鬅撞咳杂形慈芙獾墓腆w。下列相關(guān)敘述不正確的是 （18） 。

A．t1℃時(shí)，甲的溶解度為30 g/100g水

B．燒杯中溶液的質(zhì)量小于65g

C．降溫后燒杯中溶液總質(zhì)量不變

D．取燒杯中上層清液加熱變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不會(huì)對(duì)人類的生存環(huán)境造成危害的是

A．汽車排放的廢氣 B．生活污水的任意排放

C．隨意丟棄廢舊電池 D．氫氣在空氣中燃燒的生成物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】6.5g鋅與100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng).

(1)在100g稀鹽酸中，溶質(zhì)的化學(xué)式為________，其質(zhì)量為_______g；溶劑的化學(xué)式為______，其質(zhì)量為______g.

（2）完全反應(yīng)，所得溶液的質(zhì)量為_______g，其中溶質(zhì)的化學(xué)式為_____，其質(zhì)量為______g；溶劑的化學(xué)式為_______，其質(zhì)量為_____g.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)“神舟五號(hào)”宇宙飛船飛行試驗(yàn)成功，運(yùn)載“神舟五號(hào)”飛船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼（化學(xué)式為C2H8N2）。下列關(guān)于偏二甲肼的說(shuō)法正確是

A．偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的

B．偏二甲肼中含有氮?dú)?/span>

C．偏二甲肼的相對(duì)分子質(zhì)量是52

D．偏二甲肼中碳．氫．氮的質(zhì)量比為1:4:1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法，請(qǐng)你參與總結(jié)與分析：

【儀器認(rèn)識(shí)】裝置A中儀器的名稱：a （1） ，b （2） ；裝置C的名稱： （3）

【反應(yīng)原理】用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為 （4） ；

用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 （5） 。

【制取裝置】用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是 （6） ，若收集較純凈的氧氣最好選用 （7） 裝置，收滿的現(xiàn)象是 （8） 。

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，可選用的裝置組合是 （9） 或 （10） ，

檢驗(yàn)二氧化碳是否收滿的方法是 （11） （簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論）。

比較B、C裝置，C裝置在制取氣體時(shí)，明顯的優(yōu)點(diǎn)是 （12） 。

【數(shù)據(jù)分析】實(shí)驗(yàn)小組用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)過(guò)程中混合物的質(zhì)量變化如圖所示。完全反應(yīng)后最終收集到0.3mol氧氣。

①請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算原混合物中含氯酸鉀的質(zhì)量。 （13）

②圖中P點(diǎn)處試管內(nèi)的固體物質(zhì)有 （14）

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