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3．屬于溶液的是（　�。�
A．石灰乳B．牛奶C．礦泉水D．藍莓果醬

分析 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；溶液的本質特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合物；據此分析判斷．

解答 解：A、石灰乳是氫氧化鈣固體懸浮于水中形成的，是不均一、不穩(wěn)定的混合物，屬于懸濁液，不屬于溶液，故選項錯誤．
B、牛奶是不溶性的小液滴等分散到液體中形成的，不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液，故選項錯誤．
C、礦泉水是礦物質溶于水形成的，是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項正確．
D、藍莓果醬不屬于溶液，故選項錯誤．
故選C

點評 本題難度不大，掌握溶液的本質特征（均一性、穩(wěn)定性、混合物）是解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．根據某燃料X完全燃燒的化學方程式：X+3O2$\stackrel{點燃}{→}$2CO2+3H2O，判斷錯誤的是（　　）
A．X的化學式為C2H6O
B．X是有機物
C．化學方程式中各物質的系數比與物質的量之比相等
D．該反應前后分子的個數沒有發(fā)生改變

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列有關元素的敘述正確的是（　�。�
A．質子數相同的兩種粒子一定屬于同種元素
B．同種元素的原子結構和質量完全相同
C．元素的種類是由核內質子數決定的
D．元素是具有相同中子數的一類原子的總稱

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．文文在整理桌面上的零食時發(fā)現：
（1）海苔中的干燥劑，主要成分為生石灰，用化學方程式來表示其干燥原理CaO+H2O═Ca（OH）2．
（2）牛肉干等食品常采用真空包裝，目的是為了防止食品與氧氣接觸變質．
（3）某軟糖的標簽中看到了苯甲酸鈉（化學式為C6H5CO2Na），寫出其相對分子質量的計算式12×7+1×5+16×2+23．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．“可燃冰”（如圖）主要成分是甲烷水合物，主要分布于深海沉淀物或陸域永久凍土中、1立方米的“可燃冰”可在常溫下釋放164立方米的甲烷和0.8立方米的淡水，被認為是一種潛力較大的能源之一．通常情況下，甲烷是沒有顏色，沒有氣味的氣體，比空氣輕，極難溶于水．很容易燃燒
（1）“可燃冰”是不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源
（2）甲烷具有的物理性質是極難溶于水（寫一條），甲烷具有可燃性，請寫出燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（3）甲烷還是一種很重要的化工原料，在催化劑的作用下，可以將COx和CH4的混合氣體直接轉化為醋酸（CH3COOH）．若該反應的原子利用率為100%（反應物中的原子全部轉化為目標產物中的原子），則COx中的x為2，該反應類型是化合反應．
（4）可燃冰的開采和利用，能緩解人類面臨的能源危機．但開采、利用可燃冰的過程中，還存在著開采技術以及開采過程中可能引發(fā)的溫室效應、海底滑坡及破壞海洋生態(tài)平衡等諸多問題．從科學探究的角度，你認為開采、利用“可燃冰”還應進一步做好環(huán)保等方面的工作．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．屬于同素異形體的是（　　）
A．金剛石和C60B．氧氣和液氧C．蒸餾水和礦泉水D．干冰和冰

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．如表是KNO3、NaCl在不同溫度下的部分溶解度數據，請回答問題：
溫度（℃）1020406080
KNO320.931.663.9110169
NaCl35.83636.637.338.4
①10℃時，NaCl溶解度是35.8g．
②在20℃時，將50克硝酸鉀溶解在100克水中，形成的是飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液，若升溫至40℃，形成的溶液質量為150g，則燒杯中溶液的溶質質量分數為33.3%（精確到0.1%）
③某溫度時，氯化鈉與硝酸鉀的溶解度相等，則溶解度的最小取值范圍是36g＜S＜36.6g．
④根據表中數據，請在圖1坐標圖中描點、繪制符合KNO3溶解度變化規(guī)律的曲線如圖．

⑤固體硝酸鉀中混有少量氯化鈉可以通過溶解、蒸發(fā)濃縮、降溫結晶、過濾等步驟分離提純硝酸鉀．可以利
用該方法分離的理由是ⅠⅡ．
Ⅰ．固體混合物中硝酸鉀的含量較高，氯化鈉的含量較低
Ⅱ．硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化較大
Ⅲ.40℃至100℃，硝酸鉀的溶解度始終大于氯化鈉
⑥氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律．
不同溫度下，氧氣的溶解度隨壓強變化如圖2所示，圖中t2對應的溫度為30℃，則t1對應的溫度A．
A．小于30℃B．等于30℃C．大于30℃D．無法確定．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．糖水屬于（　�。�
A．懸濁液B．乳濁液C．溶液D．純凈物

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．某小組同學設計并進行實驗，探究影響過氧化氫分解速率的因素．（實驗裝置如圖1所示，夾持儀器已略去）
【猜想與假設】影響過氧化氫分解速率的因素可能有溫度、
溶液的濃度、催化劑種類．
【實驗記錄】同學們進行6組實驗，實驗記錄如表：
實驗序號①②③④⑤⑥
過氧化氫溶液的濃度（%）303015303030
過氧化氫溶液的體積（mL）6x6666
水槽中水的溫度209070702020
錐形瓶中的物質--------------------0.5gNaCl0.5gFeCl3
60min內產生氧氣（mL）0.041.04.512.12.0650.0
【解釋與結論】
（1）實驗②中應加入過氧化氫溶液的體積x是6mL．
（2）實驗①～⑥通過測定相同時間內產生氧氣的體積來比較過氧化氫的分解速率，還可以通過測定產生相同體積的氧氣所需的時間來比較過氧化氫的分解速率．
（3）得出“過氧化氫溶液的濃度越大分解速率越大”結論所依據的實驗是③④（填序號）．
（4）通過實驗①、②、④可得出的結論是溫度越高，過氧化氫分解速率越大．
【反思與評價】
（5）同學們認為實驗室制氧氣，應選擇實驗⑥而不選實驗②的理由是相同時間內實驗②產生氧氣少；需要加熱；水蒸氣含量高（答兩點）．
（6）某同學改用如圖2所示裝置代替氣囊完成實驗②，正確的實驗操作順序是a．
a．將導管伸入量筒，開啟控溫加熱器，滴入過氧化氫溶液
b．開啟控溫加熱器，將導管伸入量筒，滴入過氧化氫溶液
c．開啟控溫加熱器，滴入過氧化氫溶液，待導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時將導管伸入量筒．

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